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  • 2018-08-15 发布于福建
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义务教育不均衡发展原因浅析及对策.doc

义务教育不均衡发展原因浅析及对策

义务教育不均衡发展的原因浅析及对策   [摘要]在义务教育发展过程中,出现了不均衡的状态。城乡之间、地区之间、不同学校之间的差异很大。造成义务教育不均衡发展的原因很多,教育发展政策就是其中一个。造成义务教育发展不均衡的政策原因包括:义务教育投资体制过度依赖地方以及各地经济发展;教育政策的发达地区和城市取向、重点办学取向。因此,要从以下几个方面解决义务教育发展的不均衡状态:准确定位义务教育均衡发展的政策含义;遵循系统性和渐进性的原则;建立相对独立的教育财政转移支付制度;改善学校教育效果的评价机制;设计针对弱势群体的教育补偿政策。   [关键词]义务教育;均衡;教育政策      改革开放以来,中国的经济和社会发展取得了巨大进步,并引起了世人的瞩目。但是,在中国综合实力快速增强的过程中,还存在着内部之间的不均衡。城乡之间、地区之间经济发展差异较大,而以经济发展为基础的教育、医疗等社会事业也相应的呈现出不均衡的局面。作为民生之本的教育事业,在1980年后期教育投资与教育管理权限下放给地方之后,教育不均衡问题更为突出地表现出来。作为教育体系根基的义务教育,其不均衡性尤其引人注意。根据相关学者的研究,我国义务教育非均衡发展主要体现在以下四个方面:第一,义务教育发展在宏观性区域间的不均衡;第二,义务教育发展在城乡之间的不均衡;第三,同一地区不同学校之间发展的不平衡;第四,不同群体之间

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