中职幼师专业钢琴教育几点思考.docVIP

中职幼师专业钢琴教育的几点思考 　　【摘 要】幼师作为幼儿教育的教授者，幼师的教学质量决定着幼儿教育的质量。中职幼师专业的目标就是培养出高素质的专业幼儿教师。钢琴在幼儿教育中是很重要的学科，自然也就成为了幼师专业中重要的教学项目。本文讲述了中职幼师专业钢琴教育的现状，理应引起我们深思。而如何改变现状，提高钢琴教学效果，本文也进行了详细讲述。 　　【关键词】中职幼师专业；钢琴；教学 　　幼儿的成长少不了音乐，音乐能帮助幼儿更加快乐的成长，因此音乐在幼儿教育中是必不可少的一部分，这就要求幼儿教师具有一定的音乐素养，才能对幼儿进行一个良好的音乐教育。因此钢琴就成了中职幼师专业必修课程之一。但由于各方面因素，目前中职幼师专业中钢琴的教学现状差强人意。那么造成这种现状原因到底是什么，又如何提高中职幼师专业中钢琴教学的效果。现在就进行一个具体的分析。 　　一、中职幼师专业钢琴教育的现状及原因 　　1.学生文化底蕴和专业基础薄弱。 　　中职幼师不同于其他教育专业，其学生普遍年龄段在16岁到18岁之间，已经超过了学习钢琴的黄金年龄。另外学生多是来自乡下和农村，对于幼师专业的选择纯属无奈，加上对钢琴的了解几乎为零，一部分学生对于学习钢琴根本没有兴趣。另外学生的文化底蕴较差，对于基本的识谱、记谱、音乐节奏以及基本弹奏等各方面能力不能掌握，这给教师的教学过程中造成很大困扰。学生也慢慢丧失学