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; 学习型组织的五项修练;组织学习的核心能力;;局限思考 归罪于外 缺乏整体思考的主动积极 专注于个别事件 煮青蛙的故事 从经验学习的错觉 管理团队的迷思;改变的征兆(意外的成功或失败) 矛盾(突然及应然之间的矛盾) 基于过程的需要创新 产业或市场结构改变 产业或企业之外的改变 嗜好、理解及意义的改变;销售额 —10年我们的收入将达到多少? 员工数量 —我们需要雇佣多少名员工? 客户数量 —我们将拥有多少客户? 业务 —我们能够提供哪些核心产品或服务? 竞争对手 —我们的主要竞争对手在哪里? 信念 —为了确保成功,我们需要具备哪些信念? 行动步骤 —为了实现这个愿景,我们需要采取哪些关键性的行动 ? ;我想要做的(Things I want to do) V.S 我应该做的(Things I should do);创新的关键;;Agenda-2;*;*;;认识创新思维 ;制人而不制于人;什么是习惯领域;习惯领域的形成;;打开???惯的束缚;左脑与右脑;我们拥有无限的脑力结构;思考一下;善用心念运转的结构;人类行为八大通性; ;创新思维的主要障碍 —思维定势; 克服思维障碍;几种典型的思维定势形式 ;不同的枷锁不同的钥匙 ;跳出思维定势;跳出权威定势;跳出经验定势;跳出经验定势; 经验偏见;边界思维;*;猴子为什么不敢吃香蕉? 蓝色巨人IBM. 火箭助推器的直径为什么是由马屁股决定的?;;讨论题;Agenda-3;创新思维的特征;创新思维的特征;“思人之所未思,做人之所未做”;“物体为什么不往上落”;发散思维;亲和图法 (KJ法); 发散思维与收敛思维示意图;逆向思维;质疑思维 ;预测思维;预测思维的灵魂——超前意识 ;投入才会深入 付出才会杰出

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