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以思想政治理论课为载体的大学生社会主义核心价值观培育 　　摘要：社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的?群耍?是文化软实力的灵魂，是文化软实力建设的重点。在面临价值取向一元论和多元化的辩证关系时，需要通过思想政治理论课这一主渠道对大学生的社会主义核心价值观加以引导，利于培养社会主义事业的合格建设者和可靠接班人、和谐社会的建设以及“中国梦”的实现，也有利于大学生自我价值观的形成。 　　关键词：思想政治理论课；社会主义核心价值观；培育 　　中图分类号：G641 文献标识码：A 文章编号：1671-1580（2017）06-0070-03 　　一、社会主义核心价值观的内涵 　　社会主义核心价值观属于意识形态范畴，也就是在总结社会主义实践经验和教训的基础上，能够有效确保社会主义道路、社会主义发展方向上体现社会主义意识形态本质；通过政府行动、法律法规来推动；同时它体现了时代精神和人文精神，代表了最广大人民的根本利益，在社会多元价值观竞争中脱颖而出。十八大报告用24个字从国家层面、社会层面、制度层面概括出了社会主义核心价值观“三位一体”的科学内涵。从国家层面来看，培育社会主义核心价值观，必须倡导富强、民主、文明、和谐，体现了中国特色社会主义在精神和价值层面的本质规定和现实要求；从社会层面来看，培育社会主义核心价值观，必须倡导自由、平等、公正、法治；从个人层面来看，社会主义核心价