上册《巨人的花园》讲稿.pptVIP

;《灰姑娘》;《丑小鸭》;;;;;;; ;9　巨人的花园;请正确认读词语: ;　　请同学们自由读课文1--7自然段，边读边想：巨人外出旅行回来前花园是什么样子的？巨人回来后花园又发生了什么变化？请用“—”画出来。 ;;　　但不知为什么，巨人的花园里仍然是冬天，天天狂风大作 雪花飞舞。 　　与此同时，鲜花凋谢，树叶飘落，花园又被冰雪覆盖了。;;;　　他见到孩子们在花园里玩耍，很生气：“谁允许你们到这儿来玩的！都滚出去！” 　　可是巨人又发脾气了：“好容易才盼来春天，你们又来胡闹。滚出去！” 　　“喂！你赶快滚出去！”巨人大声叱责。 ;　　他见到孩子们在花园里玩耍， 很生气：“谁允许你们到这儿来玩 的！都滚出去！” ;　　赶走孩子以后，巨人在花园周围砌起围墙，而且竖起一块“禁止入内”的告示牌。; 　　可??巨人又发脾气了：“好容 易才盼来春天，你们又来胡闹。 滚出去！” ;　　 “喂！你赶快滚出去！”巨人大声叱责。 ;　　他见到孩子们在花园里玩耍，很生气：“谁允许你们到这儿来玩的！都滚出去！” 　　可是巨人又发脾气了：“好容易才盼来春天，你们又来胡闹。滚出去！” 　　“喂！你赶快滚出去！”巨人大声叱责。 ;　　小男孩没有拔腿逃跑，却用他那会说话的眼睛凝视着巨人。;;　　他不禁抱住了那个孩子：“唤来寒冬的，是我那颗任性、冷酷的心啊！要不是你的提醒，春天将永远被我赶走了。谢谢你！” ;　　他不禁抱住了那个孩子：“唤来寒冬的，是我那颗任性、冷酷的心啊！要不是你的提醒，春天将永远被我赶走了。谢谢你！” ;;　　学习了这篇课文，你懂得了什么？ ;作业小超市（选择最感兴趣的议题，自由完成） 　　 　　1、选择文中你最感兴趣的描写花园的句子，有感情地读读背背。 　　2、续写《巨人的花园》，小朋友好巨人在花园里怎样快乐地生活。 　　3、阅读王尔德的童话故事《快乐王子》《夜莺与玫瑰》《忠实的朋友》《小公主的生日》。