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  • 2018-08-16 发布于福建
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以实践能力培养为目标电力电子技术教学模式探索.doc

以实践能力培养为目标电力电子技术教学模式探索

以实践能力培养为目标的电力电子技术教学模式探索   【摘要】近年来随着各个领域对电力电子变换器的需求不断增长,各种新型变流技术和宽禁带半导体器件得到了快速发展。电力电子技术的本专业中的地位也不断提高,但该学科的教学模式多数仍停留在本世纪初,一方面教材内容落后,仍以半控型器件为主,有关新型碳化硅或氮化镓的内容几乎没有;另一方面教学模式以课堂教学及验证性实验为主,学生在其中几乎没有自我自考和实践的机会,与本学科工程背景强的特性不相符合。显然目前的教学内容及模式已经难以达到预期的教学和培养目标,针对本课程教学中存在的这些问题,本文将结合课程作业的引入,从教学内容、教学手段等方面,探索以创新意识和实践能力为培养目标的新型课程教学模式。   【?P键词】电力电子;创新意识;实践能力   【基金项目】教育部研究生课程建设试点单位教研教改项目(SDYJ201608/SDYJ201728);教育部研究生课程建设试点单位课程建设项目(SDYK201628/SDYK201627);三峡大学教学研究项目(J2017009)。   【中图分类号】TM1-4;G642 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089(2017)06-0049-02   新能源发电、电动汽车等新兴工业领域在能源和环境问题日益突出的背景下得到了快速发展。不论是光伏、风力等新能源发电系统还是电动汽车储能系统,由于电能

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