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- 2018-08-16 发布于福建
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从手绘及计算机辅助设计表达反思工程制图教学
从手绘及计算机辅助设计表达反思工程制图的教学
摘 要:工程制图作为高职产品造型设计专业的一门专业技术基础课,旨在培养学生的工程思维和提高设计表达的科学性,为后续设计表达课程打下基础。因此从学生在后续课程――设计手绘和计算机辅助产品建模中出现的问题入手,重新思考产品造型设计专业的工程制图课程的教学重点,对于制图课的教学改革与学生职业技能的培养都具有重要意义。
关键词:工程制图;产品造型设计;构型分析;构型设计;截交线;相贯线
对于设计师来说,设计表达是举足轻重的专业技能,特别是对于高等职业院校的产品造型专业毕业生来说,最重要的两种设计表达技能――手绘和计算机辅助产品建模就是核心职业竞争力。
手绘表达是快速展示创意和设计思路重要方式,在设计创新、产品开发流程中起着不可替代的作用,如记录创意构思、拓展思维、方案沟通与创意共享。[1]手绘的一大特征是直观性,能把脑海中无形的思维转化为直观的图形,化抽象为具象,让客户或者企业其他部门人员,甚至非专业人员看到表现图都可以了解设计者的创意。[2]计算机辅助产品建模指借助计算机软件如PRO-E(Pro/engineer)、Rhino(Rhinoceros犀牛)及SolidWorks等模拟出产品的造型、结构与材料。
工程制图课程作为产品造型设计专业的专业技术基础课,主要任务是培养学生具有一定的绘制和识读工程图样的能力、
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