《分数的意义和性质分数的意义分数的意义》小学数学人教版五年级下册课件.pptVIP

分 数 的产生和意义 意 义 崮云湖街道丹凤小学 孟明明 2、用分数表示下面各图的涂色部分，并说说每个分数表示什么？ 1、先写一个分数，指出各部分的名称。 3、自己创造一个分数，并说一说所表示的意义 --------（ ）表示（ ） --------（ ） --------（ ）表示（ ） 分子 分数线 有这样的几份 分母 把一个物体平均分成的份数 《分数的意义》预案 2、用分数表示下面各图的涂色部分，并说说每个分数表示什么？ 1、先写一个分数，指出各部分的名称。 你能用一个数表示下图的涂色部分吗？ 利用手中的图片表示出分数 单位“1” 　　　　观察上面图形，阴影部分占长方形的（　 ），占正方形的（ 　）占整个图形的（　 ） 想一想 把（ ）看做单位“1”，平均分成2份，每份用（ ）来表示。 把单位“1”平均分成3份，每份是（ ），有（ ）个三角形。2份是（ ），有（ ）个三角形。 把单位“1”平均分成（ ）份，其中的1份是（ ），3份是（ ），有（ ）个三角形。 12个三角形 4 8 4 9 猜猜一共有几枝？ 猜猜一共有几枝？ 猜猜一共有几枝？ 猜猜一共有几枝？