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- 2018-08-16 发布于福建
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以就业为导向化工基础课程教学改革与实践探索
以就业为导向的化工基础课程教学改革与实践探索
[摘要]本文结合化工基础课程特点,以就业为导向,理论和实践教学为平台,探讨化工基础课程教学改革,目的是建立合理、完善的课程教学体系,构建新型的实践教学模式,提高教学质量和效果,为社会和企业培养合格的应用型人才。
[关键词]化工基础 就业 教学改革 教学方法
近年来,随着我国高等教育规模的扩大和国际金融危机的影响,大学生就业难已成为全社会关注的焦点。另一方面,新型工业化社会发展需要大量应用型人才,要求高等教育应以培养“实用型、技术型”,面向生产一线所急需的技术、管理、服务为一体的新型人才为目标[1,2]。虽然培养应用型人才在目前高校的教育改革中有所体现,但尚没有完全摆脱传统教学的模式,教学过程中过分强调夯实基础,理论过多,实践动手时间较少。
化工基础是一门与生产实际密切相关的课程,因此教学中必须立足企业、社会需求,适时调整课程体系和教学模式,将培养目标与用人需求紧密结合。本文以就业为导向,培养社会需要的应用型人才为目标,结合化工基础课程教学的特点,拟从理论和实践教学两个方面探讨化工基础课程教学改革,建立新型课程教学模式和方法。
一、以就业为导向,理论教学为平台完善化工基础课程教学体系
理论教学是化工基础课程教学的核心,在这个环节中,要求学生掌握化工生产过程中的基本概念、原理、计算以及各个单元操
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