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第三章第四节 三、正常眼睛的调节 做凸透镜成像实验时，蜡烛移动后，即改变物距，要得烛焰清晰明亮的像，你是怎样做的? 四、近视眼及其矫正 近视眼的特点:近视眼只能看清近处的物体，看不清远处的物体。 五、远视眼及其矫正 远视眼的特点:远视眼只能看清远处的物体，看不清近处的物体。 保护我们的眼睛！ 1．阅读科学世界，了解眼镜的度数。 2．通过这节课的学习，你可以回答你上课开始时提出的问题了吗？把你的结论写在下面。如果还不能解决，课后与同学讨论或与老师探讨。 3．取一副老花眼镜，设计测定它的两个镜片的度数的实验，并动手进行实验。 4．社会实践活动：调查中学生用眼情况和统计近视率，收集资料，准备宣传健康用眼知识。 5.学好眼保健操. 英山实验中学初中物理组 制作： 高烈 QQ：373092609 一、眼睛的结构 五、远视眼及其矫正 二、眼睛的成像原理 四、近视眼及其矫正 三、正常眼的调节 六、科学用眼 睫状体 角膜 晶状体 瞳孔 虹膜 玻璃体 视网膜 通往大脑的神经 一、眼睛的构造 二、眼睛是怎样看见物体的呢？ 睫状体 角膜 晶状体 瞳孔 虹膜 玻璃体 视网膜 通往大脑的神经 （凸透镜） （底片） （像距） 眼睛看物体和照相机的原理很类似！晶状体和角膜等组织共同作用相当于一个凸透镜，视网膜相当于底片.物体在视网膜上成一个倒立缩小的实像. 照相机拍摄远