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- 2018-08-17 发布于贵州
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北师大版数学六年级下册《面的旋转》课件_8
面的旋转 ;教学目标;旋转的奥秘;如图,将自行车后轮支架支起,在后轮系上彩带。转动后轮,观察并思考:
彩带随车轮转动后形成的图形是什么?;;观察下图,你发现了什么?;以长为轴;以长为轴;以长为轴;以长为轴;以长为轴;以长为轴;以长为轴;以长为轴;以长为轴;以长为轴;以长为轴;以长为轴;以长为轴;以长为轴;以长为轴;以长为轴;以长为轴;以长为轴;;以较长的直角边为轴;以斜边为轴;以梯形的下底为轴;以梯形的下底为轴;以梯形的下底为轴;以梯形的下底为轴;以梯形的下底为轴;一个长方形沿一条直线旋转,会形成什么图形呢?;如图,用纸片和小棒做成下面的小旗,快速旋转小棒,观察并想象纸片旋转后所形成的图形。;如图,用纸片和小棒做成下面的小旗,快速旋转小棒,观察并想象纸片旋转后所形成的图形。;如图,用纸片和小棒做成下面的小旗,快速旋转小棒,观察并想象纸片旋转后所形成的图形。;找出我们学过的立体图形。;茶叶;;高; 由于圆柱位置的不同,在日常生活中,有时把高叫做长、厚、深。 ;它们都是圆锥体,简称圆锥。;圆锥的顶点到底面圆心的距离是圆锥的高h。;努力吧!;下面哪些物体是圆柱?;下面哪些物体是圆锥?;3、如图,用纸片和小棒做成下面的小旗,快速旋转小棒,观察并想象纸片旋转后所形成的图形,再连一连。;为这个易拉罐设计一个包装纸。;;全课总结;说出圆柱和圆锥各部分的名称及特征:;谢谢!;说出圆柱
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