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以培养学生阅读能力为中心的 　　摘 要：由于特色学校概念的兴起，校本课程的开发越来越受到人们的重视。现在的校本课程开发更多的是注重学生的特长的发展，但是有助于提高学生学习能力的课程也应成为校本课程的特色。阅读能力的培养对学生的学习能力起着至关重要的作用，从校本课程开发的概念引入，介绍了阅读能力的培养对学生学习能力培养的重要性以及以培养阅读能力为中心的校本课程的开发策略。 　　关键词：校本课程；开发；阅读能力 　　中图分类号：G624 文献标志码：A 文章编号2015 　　校本课程开发对我国基础教育课程的发展起着非常重要的作用，它能够根据学校和学生的特点设计特色课程。教师在校本课程开发中不断提高专业化水平。但是，由于校本课程是90年代中后期才引入到我国教育理论和实践中，所以还处在探索的时期。一些学校把校本课程开发局限在对学生才艺特长的培养。然而，学生学习能力的培养却被忽视了。学生阅读能力的培养是使学生学会在阅读中学会思考，培养学生思维的有效方法。如何在校本课程中促进学生学习能力，使学生学会思考是校本课程开发中值得思考的问题。 　　一、何谓校本课程开发 　　“校本课程开发”一词最先是由菲吕马克（Furumark）和麦克米伦（MacMillan）等人于1973年在爱尔兰阿尔斯特大学召开的国际课程研讨会上提出并加以阐述的[1，2]。对校本