加强中国核动力院领导干部教育培训研究培养造就一支高素质执政骨干队伍.docVIP

加强中国核动力院领导干部教育培训研究培养造就一支高素质执政骨干队伍 　　[摘 要]当前，领导干部教育培训工作如何按照中央和集团公司的战略部署，牢牢把握“怎样成长为好干部”的要求，教育引导领导干部自身作出不懈努力，履行好组织培养的职责是一个必须认真研究的重要课题。本文通过总结分析中国核动力院十年来领导干部教育培训工作的经验做法和存在的问题，对进一步加强领导干部教育培训工作提出了建议和对策。 　　[关键词]加强；干部；教育培训；对策 　　中图分类号：D262.3 文献标识码：A 文章编号：1009-914X（2015）20-0384-02 　　按照党管干部的原则，为努力建设一支来源广泛、数量充足、结构合理、素质优良的领导干部队伍，核动力院党委在选好用好领导干部的基础上，加强对领导干部的教育培养，自2004年起，院领导干部教育培训工作以更加主动、更加开放的态度逐步向规范化、科学化发展，整个培训工作呈现出领导干部一届一轮训、组织部门全程参与、培训阵地建设形式多样等特点，培养了一批政治素质好、业务水平精、管理水平高的领导干部，他们在各个岗位为院所改革发展贡献力量。 　　一、我院领导干部教育培训管理的主要做法和成效 　　（一） 抓领导干部日常教育，用最新理论成果武装党员领导干部。 　　坚持以中心组学习为牵引，以集中学习与个人自学相结合的方式，强化宣贯党的最新理论成果和集团战略决策，围绕提升领导班子履职能力，在提升解决实际问题、工作难题和推动院所发展的能力上下功夫，领导班子成员结合分工深入基层各单位开展专项调研；大力开展领导班子成员读书活动，以上带下，培育良好学习氛围。 　　坚持以党支部书记培训为抓手，围绕提升基层党支部书记业务水平和履职能力，推进基层党建工作创新，院党委书记亲自上党课、讲形势，同时邀请四川省委党校专家教授来院讲课，以专题讲座、答疑释惑、经验交流及座谈研讨的方式，圆满完成了党支部书记全员轮训工作；积极组织党支部书记参加中核集团公司“网上党校”的远程教育培训。通过系列培训，基层党支部书记在思想意识、工作方式方法和理论政策水平上有较大提高，为推动我院科研生产经营任务的全面完成提供了坚强保障。 　　坚持以党的学习教育主题活动为契机，采取形势任务报告、专题讲座、研讨座谈、“三会一课”等多种形式，以点带面，在党的先进性教育、科学发展观、创先争优、“中国梦”等主题教育实践活动期间，结合岗位特点，广泛开展强化理论学习，达到了政治理论素养明显提升，政治意识、大局意识和责任意识显著增强的良好效果。 　　（二） 抓领导干部集中培训，打造一支过硬的高素干部队伍。 　　2004年至2008年，根据院党代会精神，院领导干部教育培训工作以“围绕中心、服务大局”为根本宗旨，精心策划组织，依托四川省委党校，组织举办了10期领导干部培训班，对处科级领导干部进行了集中轮训，院长、院党委书记、党委副书记亲自到培训班授课。 　　培训以提高领导干部政治素养、执政能力、业务水平为目标，以服务院所中心工作、服务党员、服务群众为重点，根据领导干部不同层次和类型，精选了《现代领导决策力与执行力》、《以人为本管理理念及实践》、《注重制度效率提高注重能力》、《政府公共关系与领导干部形象塑造》、《人际关系与处理策略》、《公务礼仪》等课程，以5天集中封闭式教学的模式，彻底让领导干部排除“干扰”，真正静心安心学习，培训为院所领导干部间的沟通交流搭建了良好的平台。 　　2011年至今，院进一步加大对领导干部教育培训的力度和经费投入，不断开拓视野，紧跟培训工作差别化、多元化的步伐，深入挖掘优势培训资源，委托知名培训机构，优选《LPA-性格色彩》、《MTP-管理才能发展》、《演讲与呈现技巧》、《《PM-项目管理》等课程，以专题培训的模式，组织举办了26期培训班。 　　按照中央加大对年轻领导干部培养力度和“强化实践导向、注重基层一线”的总要求，本届培训更加注重向基层一线倾斜，向年轻骨干倾斜；同时，在增强培训科学性、针对性和规范化上下功夫，做到培训前有问卷调研、培训中有互动交流、培训后有评估反馈，培训受到参训领导干部的积极评价，逐步形成我院领导干部培训品牌。 　　二、存在问题和成因分析 　　近十年来，核动力院的干部教育培训工作和干部人才队伍建设取得了一定的成绩，但是用发展的眼光来看，仍存在一些不足，主要体现在以下几个方面： 　　一是顶层设计不够，统筹安排较少。“重提拔、轻教育管理”的倾向在不同程度上还存在，对培训的重要性认识还不深刻，认为培训耽误时间，对完成工作任务没有实际作用；没有专门的培训机构，缺少对培训工作的调查研究，无法为顶层设计提供决策依据；目前培训工作完全依托培训机构，在一定程度上产生了依赖心理，缺少做好顶层设计的积极性。 　　二是制度建设不完