《养花》小学语文北师大版六年级下册课件_17.pptVIP

养 花;;;;;;;;养 花;;; 边读课文，边将下列词语补充完整，并解释带横线的字。;多音字;读一读;读一读;找出能概括文章中心的句子; 有喜有忧，有笑有泪，有花有草，有香有色。既须劳动，又长见识，这就是养花的乐趣。; 有（ ）有（ ），有（ ）有（ ），有（ ）有（ ）,有（ ）有（ ）。既（ ），又（ ），这就是养花的乐趣。 ;送牛奶的同志夸花“好香” 朋友们一起赏花 把花分给朋友们 ; 快速默读课文，用“_____”画出描写老舍先生从养花中得到乐趣的有关句子读一读，并说说你从中体会到了什么？ ;; 本文通过作者写自己的养花实践，抒发了作者爱花、爱养花、热爱生活的思想感情。 ; 我工作的时候，总是写一会儿就到院子里去看看，浇浇这棵，搬搬那盆，然后回到屋里再写一会儿，然后再出去。如此循环，让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节，有益身心，胜于吃药。 ;; 再读课文最后一段，从老舍先生养花的过程中你又能领悟到什么呢？ ; 我不知道花草们受我的照顾，感谢我不感谢；我可得感谢它们。 ; 我只把养花当作生活中的一种乐趣，花开得大小好坏都不计较，只要开花，我就高兴。; 我得天天照管它们，像好朋友似的关切它们。; 我得天天照管它们，像好朋友似的关切它们。;享成功;; 有喜有忧，有笑有泪，有花有草，有香有色。既须劳动，又长见识，这就是养花的乐趣。 ;