《圆柱和圆锥的认识》小学数学苏教版六年级下册课件_23.pptVIP

圆柱的认识;茶叶;茶叶;茶叶;茶叶;茶叶;观察：;;底 面;底 面;底 面;底 面;底 面;底 面;底 面;底 面;底 面;底 面;底 面; 通过观察让学生说一说原物体与展开面的关系； 板书：长方形面积= ; 练习：1、圆柱体侧面积沿一条高展开，可得到一个 （ ）图形，这个图形的长等于圆柱的（ ），宽等于圆柱（ ），所以圆柱的侧面积等于 （ ）. 2、把一个棱长6厘米的正方体削成一个最大的圆柱, 圆柱的底面直径是( )厘米,高是( )厘米。;2、判断正误： ⑴　圆柱的高只有一条。（ ） ⑵　圆柱的侧面是一个曲面。（ ） ⑶　圆柱的侧面展开图可能是正方形。（ ） ⑷　圆柱的两个底面的直径相等.（ ） ;3、求下列各??的侧面积：; 这节课我们认识了圆柱这种立体图形，回忆一下: 1.圆柱是由几部分组成的？ 2.它们各有什么特征？ 3.侧面沿高展开是什么图形？ 4.长方形的长和宽与圆柱有什么关系？;如图,想想办法,你能否求它的侧面积?( 单位:厘米);谢谢！