2017年高考化学一轮复习 第4章 非金属及其化合物 第2讲 富集在海水中的元素-卤素讲稿.ppt

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2017年高考化学一轮复习 第4章 非金属及其化合物 第2讲 富集在海水中的元素-卤素讲稿.ppt

考点二 氯气的实验室制法和 检验 1.实验室制取、收集干燥纯净氯气的装置 2.Cl-的检验 (1)试剂:AgNO3溶液和稀HNO3。 (2)操作步骤:取待测液少许,滴加硝酸酸化再加AgNO3溶液,生成白色沉淀,则说明含Cl-。 (3)注意事项:检验Cl-时一般用稀HNO3的目的是排除CO等离子的干扰。 【典例2】 (2016·新编题)某同学设计的实验室制备氯气的装置如下图。图中涉及的实验装置或药品有错误的是(  ) A.①③④ B.①③ C.③④ D.①②③④ 解析:装置①中如果使用普通漏斗,会造成氯气的外逸,所以应将①中的普通漏斗改为分液漏斗,且反应物要用浓盐酸;装置③的导气管长短使用错误,应长进短出;④中尾气处理装置中不能用Ca(OH)2溶液,Ca(OH)2溶液浓度小,吸收不充分,通常用NaOH溶液。 答案:A 氯气的制取过程的注意事项 (1)反应物的选择:必须用浓盐酸,稀盐酸与MnO2不反应,且随着反应的进行,浓盐酸变为稀盐酸时,反应停止,故盐酸中的HCl不可能全部参加反应。 (2)加热温度:不宜过高,以减少HCl挥发。 (3)实验结束后,先使反应停止并排出装置中残留的Cl2,再拆卸装置,避免污染空气。 (4)尾气吸收:Cl2有毒,必须有尾气吸收装置,常用吸收剂为NaOH溶液或碱石灰,不用澄清石灰水,因澄清石灰水中Ca(OH)2浓度小,吸收慢且吸收不完全。 注意:实验室制取Cl2不一定只用MnO2和浓盐酸混合共热,而采用常温下就能发生反应的浓盐酸和强氧化剂,如:KMnO4、KClO3、K2Cr2O7、Ca(ClO)2等。 题组一 氯气的制备实验原理、装置问题 1.已知KMnO4与浓盐酸在常温下反应能产生Cl2。若用下图所示的实验装置来制备纯净、干燥的氯气,并使它与金属反应。每个虚线框表示一个单元装置,其中错误的是(  ) A.①和② B.② C.②和③ D.②③④ 解析:NaOH与氯气反应,不能用氢氧化钠溶液除去氯气中的氯化氢杂质,②错误;③中不能是短进长出,错误;④不能是密闭装置,错误。 答案:D 2.(2016·山东单县五中高三检测)实验室用下列两种方法制氯气:①用含HCl 146 g的浓盐酸与足量的MnO2反应;②用87 g MnO2与足量浓盐酸反应。所得的氯气(  ) A.①比②多 B.②比①多 C.一样多 D.无法比较 解析:146 g HCl的物质的量为4 mol,87 g MnO2的物质的量为1 mol,由方程式:MnO2+4HCl(浓) MnCl2+Cl2↑+2H2O知,1 mol MnO2可以与4 mol HCl反应,但是,应注意稀盐酸与MnO2不反应,也就是说1 mol MnO2与足量浓盐酸反应生成的Cl2多。 答案:B 题组二 以氯气性质为载体的综合实验探究 3.(高考经典题)下图所示仪器可用于实验室制备少量无水FeCl3,仪器连接顺序正确的是(  ) A.a—b—c—d—e—f—g—h B.a—e—d—c—b—h—i—g C.a—d—e—c—b—h—i—g D.a—c—b—d—e—h—i—f 4.(2015·漳州质检)已知:KClO3+6HCl(浓)===KCl+3Cl2↑+3H2O,下图验证氯气性质的微型化实验。将少量试剂分别放入培养皿中的相应位置,实验时将浓盐酸滴在KClO3晶体上,并用表面皿盖好。下表中由实验现象得出的结论完全正确的是(  ) 解析:A项是因为Cl2具有强氧化性;Cl2本身没有酸性,溶液褪色,可能是Cl2与水反应生成HCl和HClO,再与NaOH溶液发生中和反应生成盐而使溶液褪色,还可能是生成的HClO的漂白性使溶液褪色,B项错;Cl2本身不具有漂白性,而是Cl2与H2O作用生成的HClO具有漂白性,C项错误。 答案:D 【归纳提升】 化学实验的微型化 (1)化学实验微型化的“三大优势”。 ①仪器微型化。 避免了常规实验中不同实验装置的连接,可以使实验在一个一体化实验装置内完成,从而减少了实验操作步骤、节省了资源。 ②试剂微量化。 微型化实验较常规实验达到同等实验效果,节约试剂用量在以上。 ③实验绿色化。 由于实验所用的试剂量较少,产生的有害物质少,从而减少了对环境的污染,实现了化学实验的绿色化要求。 (2)微型化实验示例。 如下图所示,利用培养皿探究氨气的性质: 实验时向NaOH固体上滴几滴浓氨水,立即用另一表面皿扣在上面,观察实验现象。 考点三 铝卤

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