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四年级第四单元作文教案资料:写一个喜欢的小动物.ppt
传话小游戏 生活中的启示 一、打开思路。生活中,除了书上说到的:一件小事、一句格言、一幅漫画会引起我们的思考,从中获得启示,还有哪些情况也会让人很受启发?比如:一本好书、一篇报道、一张照片、一次活动……关键是弄清楚:它给你留下的深刻印象,你从中得到的启示。 二、习作命题。可以直接以“一件小事”“一句 格言”“一幅漫画”为题;如果能在“小事” “格言”“漫画”前加上一个词:“一件()小 事”“一句( )格言”“一幅( )漫画”,有个 题眼则更好;要是能像本单元的课文那样用“( ) 的启示”,或含义深刻的句子来命题,也很不错, 如“通往广场的路不止一条”等。 三、写作要求。一要写清事实(什么事情、哪句名言、什么漫画……),记事要注意写清过程;二得写明白从中得到的启示。 给我启发的名言: 有志者事竟成。言必行,行必果。《论语.子路》 与朋友交,言而有信。《论语.学而》 骄傲使人落后,虚心使人进步 。 功夫不负有心人团结就是力量。 勿以恶小而为之,勿以善小而不为 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。 世上无难事,只怕有心人。 欲要看究竟,处处细留心。 虚心万事能成,自满十事九空。 滴水能把石穿透,万事功到自然成。 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。 一日无书,百事荒芜。(陈寿) 读书破万卷,下笔如有神。(杜甫) 书犹药也,善读之可以医愚。(刘向) 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。(颜真卿) 读书有三到,谓心到、眼到、口到。(朱熹 ) 我的一生始终保持着这样一个信念,生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取。(巴金) 对于我来说,生命的意义在于设身处地替人着想,忧他人之忧,乐他人之乐。 己所不欲,勿施于人。《论语.颜渊》 精诚所加,金石为开。《后汉书.广陵思王荆传》 爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。《孟子.离娄下》 老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。《孟子.梁惠王上》
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