四年级第四单元作文教案资料：写一个喜欢的小动物.ppt

传话小游戏 生活中的启示  一、打开思路。生活中，除了书上说到的：一件小事、一句格言、一幅漫画会引起我们的思考，从中获得启示，还有哪些情况也会让人很受启发？比如：一本好书、一篇报道、一张照片、一次活动……关键是弄清楚：它给你留下的深刻印象，你从中得到的启示。 二、习作命题。可以直接以“一件小事”“一句 格言”“一幅漫画”为题；如果能在“小事” “格言”“漫画”前加上一个词：“一件（）小 事”“一句（ ）格言”“一幅（ ）漫画”，有个 题眼则更好；要是能像本单元的课文那样用“（ ） 的启示”，或含义深刻的句子来命题，也很不错， 如“通往广场的路不止一条”等。 三、写作要求。一要写清事实（什么事情、哪句名言、什么漫画……），记事要注意写清过程；二得写明白从中得到的启示。 给我启发的名言： 有志者事竟成。言必行，行必果。《论语.子路》 与朋友交，言而有信。《论语.学而》 骄傲使人落后，虚心使人进步 。 功夫不负有心人团结就是力量。 勿以恶小而为之，勿以善小而不为 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。 世上无难事，只怕有心人。 欲要看究竟，处处细留心。 虚心万事能成，自满十事九空。 滴水能把石穿透，万事功到自然成。 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 一日无书，百事荒芜。（陈寿） 读书破万卷，下笔如有神。（杜甫） 书犹药也，善读之可以医愚。（刘向） 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。（颜真卿） 读书有三到，谓心到、眼到、口到。（朱熹 ） 我的一生始终保持着这样一个信念，生命的意义在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取。（巴金） 对于我来说，生命的意义在于设身处地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。 己所不欲，勿施于人。《论语.颜渊》 精诚所加，金石为开。《后汉书.广陵思王荆传》 爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。《孟子.离娄下》 老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。《孟子.梁惠王上》