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- 2018-08-17 发布于天津
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思想品德八上第三课在交往中完善自我第一课时交往伴一生,一生在交往知识讲稿.ppt
第3课 在交往中完善自我 交往伴一生,一生在交往 教学目标 1.正确认识交往的作用,积极发展交往。 2.初步培养交往与沟通的能力。 3.认识人在社会生活中必须与他人交往,理解交往的必要性和重要性。 导学提纲 为什么说“人生离不开交往”?(交往的必要性) 交往对于个人的成长具有什么重要意义?(交往的重要性) 青少年在交往中应该如何选择朋友? 人生离不开交往 看课本33页,马超孩子的事例,想一想,一个人如果离开社会交往,最终会变成什么样子? 孤独实验 美国有位心理学家在普林斯顿大学里,做过一个孤独对人影响的实验。他请一些大学生中的志愿应试者单独住进一间与他人隔绝、悄然无声的封闭小屋里。里面放有各种食物,尽可以自由吃、喝、睡,但不能与任何人交往,也不能看任何书籍。应试者只要在实验室住上4天即可获得一笔相当丰厚的酬金。 这些应试者刚开始时轻松自在,可是两天后所有的应试者开始拼命地敲打墙壁,要求出来。当他们重回“人世”时,个个神情痴呆,表情麻木,动作的协调性和灵活性大大降低,并且经过一段时间后才完全恢复。 通过这个实验,我们可以得出什么结论? 在社会生活中,我们每个人都不可能孤立的存在,必须与他人交往。 只有在与父母、老师、同伴或其他人的交往中,我们才能更好地认识和发展自我,也才能体验到人生的快乐、悲伤、烦恼、爱与恨。 只有在健康、广泛
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