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表达运用及交流 （四）概括主要内容 【演示题】 (2010·山东卷)下面是一段介绍菊花的材料。请概括其主要内容，以“菊花”为开头写一段文字，不超过50字。 菊花，是经过长期的人工选择培育出来的一种观赏花卉，在我国有三千多年的栽培历史。根据花序大小和形状的不同，菊花可分为单瓣、重瓣，扁形、球形等；根据花期的迟早，可分为早菊花、秋菊花、晚菊花等；根据花径的大小，可分为大菊、中菊、小菊；根据瓣型不同，又可分为平瓣、管瓣、匙瓣三类十多个类型。 千姿百态的花朵、姹紫嫣红的色彩使菊花具有了独特的观赏价值。不仅如此，有些菊花还可食用，可冲饮，可入药，有良好的保健功能。在百花凋零的秋冬季节，菊花傲霜怒放，被视为高雅不屈的象征，成为历代文人艺术创作的重要题材。 答：_______________________________________________________________________________________________________________ 【解析】 　解答此题，要先通读全文，清楚文段说明的主要意思及其内部层次。由文意可知，文段分三层来介绍菊花：从开头到“历史”为第一层，讲菊花的栽培历史；“根据花序……十多个类型”为第二层，讲菊花依据不同的标准可分为多种类型；从“千姿百态”到最后，讲菊花的欣赏、食用、文学等三方面的价值。据此，然后抓住语段中的关键点，从“栽培历史”“种类”“价值”等角度加以概括，注意语言要简练、准确，答案开头必须以“菊花”为开头，且总字数不超过50字。 答案：　菊花是栽培历史悠久的人工养殖观赏花卉，依据花序、花期、花瓣分为多种类型，可供食用药用，是高雅不屈的象征。 教你思维 本题型做题方法，可从两个方面来分析：1．对正反面表达的文段，一般丢掉反面表达，抓住正面意思提炼即可。例如：读书，不要固执一点，咬文嚼字，而要前后贯通，了解大意。丢掉“不要固执一点，咬文嚼字”的反面表达，保留“读书要前后贯通，了解大意”也就完成了概括。 2．对记叙类文段(记叙文、新闻、通讯等)进行概括时，概括语句一般用主要人物作主语，是被动句要改为主动句；是感叹句、反问句要改为陈述句；是双重否定句要改为肯定句；是含蓄的要变为直白的。 精炼提升： 概括下面这段话的主要内容，不超过55字（4分） 近来，共青团中央发起了一项“青年好声音”网络活动，鼓励青少年结合自身学习工作实际，写下对24字社会主义核心价值观的认识和体会。活动开展一周多的时间里，33万余名青少年在网站、微博、微信、手机报等网络平台上，编创和传播内含丰富、形式时尚的网络文化产品，仅话题微博总阅读量就超过9000万次。这项以弘扬社会主义核心价值观为主旨的活动，为网络空间注入了强有力的青春正能量。 示例 为弘扬社会主义核心价值观，团中央发起了“青年好声音”网络活动，广大青少年积极响应，为网络注入了正能量。 （三）下定义 【演示题】 从下列材料中选取必要的信息，为“心理咨询”下定义。 ①心理咨询是给咨询对象以帮助、启发和教育的活动。 ②这种活动必须运用心理学的理论、知识和方法来妥善处理各种心理问题。 ③这种活动通过言语、文字或其他信息传播媒介来达到咨询目的。 答：_________________________________________ _________________________________________ 【解析】 　明确下定义的方法：被定义概念＝种差＋邻近属概念。先找出邻近属概念为“活动”，确立①为主干句，接着把②③两个种差提炼出来排序合并，即可得出答案。 答案　(示例)心理咨询是运用心理学的理论、知识和方法，通过言语、文字或其他信息传播媒介，给咨询对象以帮助、启发和教育的活动。 教你思维 所谓下定义，就是用简短明确的语句揭示概念的内涵，即揭示概念所反映的对象的特点或本质的一种逻辑方法。用公式表示就是： 被定义概念＝种差＋邻近属概念(“种差”是指同一属概念下的种概念所独有的属性，即和其它属概念的本质的差别。“邻近属概念”是指包含被定义者的最小的属概念。) 例如：民歌是直接表现劳动人民思想感情和要求愿望的、劳动人民创作的诗歌。 在这个定义中，“诗歌”是邻近属概念。“直接表现劳动人民思想感情和要求愿望的、劳动人民创作的”是民歌和其他诗歌的本质差别，即种差。 下定义要做好三个步骤： 第一步：提取“邻近属概念”（抓主干） 下定义时，首先需要考生根据材料的内容自己确定属概念。一般在提供的材料中可提取一个比种概念大一级的概念，即邻近概念。邻近概念的提取一般有两种情况，一是隐含在所给材料中，要考生自己去提取；一种是提取的属概念中没有现成的属概念，需要考生