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基于志愿服务的大学生思想引领体系构建研究 　　摘 要 志愿服务作为大学生社会实践方式之一，因为其符合时代要求、具有实践性和能够成为大学生自我教育的又一途径，承载了新形势下高校思想引领的任务。在对我校大学生的问卷调查基础上，分析了当代大学生志愿服务的发展及现状，并就如何构建基于志愿服务的大学生思想引领体系构建提出了完善大学生志愿管理机制、拓展大学生志愿服务广度与深度、打造品牌服务和提倡微志愿相结合等三点对策建议。 　　关键词 大学生志愿者 志愿服务 思想引领 　　中图分类号：G41 文献标识码：A DOI：10.16400/ki.kjdks.2015.11.036 　　On College Students Thoughts Leading System 　　Construction Based on Volunteer Service 　　ZHOU Yang， YUAN Yu， JIANG Zhibing， ZHANG Jie 　　（Nanjing Tech University， Nanjing， Jiangsu 211816） 　　Abstract Students volunteer service as a social practice one way， because it is in line with the times， with the practicality and to become self-education students in another way， carrying under the new situation of ideological and lead the task. Students at our school survey， based on the analysis of the development and status quo of contemporary college students volunteer services， and on how to build on the ideological and leading volunteer service system construction is proposed to improve college students volunteer management mechanism， expanding the breadth and depth of volunteer university students build brands and promote the combination of micro-volunteering three suggestions. 　　Key words student volunteers; volunteer service; thoughts leading 　　改革开放30年以来，从经济体制转轨到社会结构转型，从政府管理改革到公共服务发展，志愿服务应运而生。在经历了“公益转型”、“自发探索”、“组织推动”、“多元发展”四个阶段后，志愿服务目前在我国正处于“全名参与”的阶段。①尤其是2008年“北京奥运会”以来，“志愿热”一直持续着。志愿服务的普及，其本质上与社会主义核心价值观中提出的“爱国、敬业、诚信、友善”是息息相关的，也符合现代大学生思想引领任务的新要求。 　　1 志愿服务的发展及现状 　　在对我校160名在校大学生的问卷调查显示：有效问卷的来源中，大一的学生占15.88%、大二的学生占37.65%、大三的学生占35.88%、大四仅占10.59%;在是否了解“志愿服务”中，2.36%的学生选择“了解”，11.54%的学生选择“不了解”，33.33%的学生选择“相对了解”，30.77%的学生选择“一般”;在参与服务的目的上，51.3%的同学选择为了“帮助他人”，26.5%的同学选择“实现自我价值”，10.2%的同学选择“为了结交朋友”，8.3%的同学选择“完成学分”，3.7%选择“其他”;参与志愿服务的途径方面，65.3%的同学选择“学校组织”，12.5%的同学选择“自己参与社会志愿者”，22.2%的同学选择“其他”;在参与志愿服务的收获方面，88.7%的同学选择“自己得到了成长”，2.9%的同学选择“没有影响”，8.4%的同学选择“说不清楚”。 调查中还发现一个有趣的现象，我校参与2013年亚青会和2014年青奥会的志愿者中超过60%是女生，男生貌似并不热衷于志愿服务。 　　调查反映了当代大学生参与志愿服务一些现状： 　　（1）总体上大学生志愿者因为积极的动机参加志愿服务。调查显示，当代大学生在参与志愿服务的