心理健康教育 第7章讲 人际交往 从心开始.pptVIP

;潇洒脱俗的小B 小B，男，大三学生。某校BBS某栏目版主，学习成绩不好，整日泡在网上，沉迷于虚拟世界的交往，写得一手愤世嫉俗的“潇洒”文字，平日最大的爱好就是与论坛上认识的“志同道合”的朋友聚会、喝酒、娱乐，是个典型的逃避现实的“愤青”。拿小B自己的话来说，现实中周围的同学都太不“完美”、太“俗”，和他们交往太“难”，找不到心灵契合的知己，而在网上遇到的朋友是能与自己在精神交流中合得来的“真”朋友，大家聚在一起可以发泄自己平时生活中的“郁闷”，远离现实中“俗人”的纷扰。;无法自控的小C 小C，女，大二学生。来自农村，与同宿舍的几位室友相比家庭条件较差。在同伴交往的过程中，她产生了强烈的心理落差与嫉妒感。为了能像别的同学一样吃好、穿好、玩好，她疯狂地打工、做家教，挣来的钱全部用来买名牌衣服和生活用品，而且经常借债买这些物品，一度被同学们誉为“购物狂”。小C曾坦诚地说，自己根本控制不了买东西的欲望，每当看到别人穿着高档的衣服、生活幸福的样子，她就感到心理不平衡，怀疑别人看不起她。;逃避交往的小D 小D，女，大三学生。相貌平平，成绩一般，跟同学关系较差，从大一下学期起就申请了走读，除了上课和考试基本不与同学有任何交往。她表示自己和“不熟悉”的人在一起生活会感觉不自在，而且大学里的同学来自全国各地，生活习惯与个性有很大不同，自己难以适应。平常她最大的娱乐就是在家里上网，因为“在虚拟世界里的交往比较有安全感”。;第一节 人际交往概述;2.人际交往的层面;二、人际交往的重要性;三、人际交往的动机;四、人际交往的准则;五、人际交往的类型;第二节　人际交往心理问题及其调适;二、大学生人际交往障碍的成因;二、大学生人际交往障碍的成因;二、大学生人际交往障碍的成因;三、大学生人际交往障碍的调适;三、大学生人际交往障碍的调适;三、大学生人际交往障碍的调适;四、理智化解人际冲突;四、理智化解人际冲突;第三节　改善人际关系;二、把握人际交往的尺度 ;三、树立良好的人际交往形象;四、善用人际交往的技巧和艺术;四、善用人际交往的技巧和艺术;四、善用人际交往的技巧和艺术;四、善用人际交往的技巧和艺术;四、善用人际交往的技巧和艺术;四、善用人际交往的技巧和艺术;四、善用人际交往的技巧和艺术;四、善用人际交往的技巧和艺术;五、改善人际关系的心理学技术;点击图片观看视频; 1.你认为正确处理大学生人际关系的原则有哪些？ 2.请用人际交往理论分析你自己体会最深的一次人际交往实践经历。 3.根据你宿舍的实际情况，说服室友跟你一同起草制订一份可行的“宿舍公约”，并在大家的合作下完善后执行。