儒家传统理念对初中思政教育教学影响研究.docVIP

儒家传统理念对初中思政教育教学影响研究 　　【摘 要】儒家文化是我国传统文化的重要组成部分，同时也集中地反映了中华传统文化的精髓。并且其中蕴含着丰富的思想政治教育理论，对目前初中思想政治教育具有重要的借鉴意义。比如：孔子倡导的内省、身体力行及实践、多向他人学习等方法，对目前初中思想政治教育水平的提升具有一定的指导意义。 　　【关键词】儒家传统思想；初中；思想政治教育；影响 　　儒家传统思想注重理性至上的思想追求，它主张一个人的具体才能与道德品质相比，个人道德品质更加重要，基于此，儒家主义者非常排斥、贬低个人物质利益。儒家思想的代表人物孔子曾说：“不义而富且贵，于我如浮云”。在情义和利益之间，他作出了非常明确的选择。这种高尚的道德理念追求，对充斥物欲追求的现代社会而言具有重要的指导意义，同时对于目前初中思想政治教育教学活动也具有重要的启发意义。 　　一、儒家内省的道德教育方法 　　《论语》曰：“见贤思齐焉，见不贤内省矣”。也就是说，一个人必须时刻反省自己，对自身所作所为进行反思，由此才能对自我道德素养予以不断提升。从根本上说，思想政治教育的根本在于转化外在道德束缚为自我的内在束缚。初中思政课堂教育教学中，教师应该将儒家的“内省”哲理讲解给学生听，确保学生能够时刻自我反思，转化外在道德要求为自我体验，由此确保思政教育过程得以顺利完成。就本质而言，外察与内省两者是相辅相成的，