2018年高考生物 母题题源系列 专题09 渗透压调节.docVIP

PAGE PAGE 1 母题09 渗透压调节 【母题原题】1．（2018海南卷，11）向实验狗的颈动脉内灌注高渗盐水后，会出现的现象是（　　） A．血浆渗透压迅速升高，尿量增加 B．血浆渗透压迅速升高，尿量减少 C．血浆渗透压迅速降低，尿量增加 D．血浆渗透压迅速降低，尿量减少 【答案】B 【命题透析】本题考查水盐平衡调节的相关知识，属于对生物观念和理性思维的考查。 【解析】向实验狗的颈动脉内灌注高渗盐水后，会导致实验狗的血浆渗透压迅速升高，垂体释放的抗利尿激素减少，尿量减少，B正确。 【名师点睛】熟知整个调节过程是解答该类试题的关键。 2．（2018全国Ⅰ卷，9）为探究不同因素对尿量的影响，某同学用麻醉后的实验兔进行不同的实验，实验内容如下： a．记录实验兔的尿量（单位：滴/分钟）。 b．耳缘静脉注射垂体提取液0．5mL，记录尿量。 c．待尿量恢复后，耳缘静脉注射20%葡萄糖溶液15mL，记录尿量，取尿液做尿糖定性实验。 回答下列问题： （1）该同学发现，与a相比，b处理后实验兔尿量减少，其主要原因是_________________。 （2）c处理后，肾小管腔内液体的渗透压会升高，实验兔的尿量会____________。取尿液加入斐林试剂做尿糖定性实验出现砖红色，说明尿液中含有____________。 （3）若某实验兔出现腹泻、尿量减少现象，导致尿量减少的主要原因是血浆渗透压升高，刺激了存在于________的渗透压感受器，从而引起尿量减少。 【答案】（1）垂体提取液中含有抗利尿激素，促进了肾小管和集合管重吸收水 （2）增加　　葡萄糖 （3）下丘脑 【命题透析】本题考查水盐平衡调节的相关知识，属于对生物观念、理性思维和社会责任的综合考查。 【名师点睛】解答第（2）小题时，联系糖尿病多尿原理是不难回答了。 【命题意图】通过建立体温调节、水盐调节模型，培养建立模型的思维习惯；通过了解高温环境下的体温和水盐调节，树立关注人体健康、学以致用的态度。 【命题规律】主要从以下三个角度命题：①运用水盐调节知识解释生命现象；②以水盐的平衡创设情境，预测机体发生的相应的生理变化。 【答题模板】熟记水盐调节的四个重要结论 (1)渗透压感受器和渗透压调节中枢在下丘脑，渴觉中枢在大脑皮层。 (2)抗利尿激素的产生、分泌部位是下丘脑的神经分泌细胞，而释放部位是垂体后叶。 (3)在水盐平衡调节中，下丘脑既是感受器，又是效应器(分泌激素)。 (4)血浆渗透压、抗利尿激素含量和尿量的关系：血浆渗透压升高，抗利尿激素分泌增多，二者呈正相关；抗利尿激素促进肾小管和集合管对水分的重吸收，使尿量减少，二者呈负相关。三者关系如图所示。 1．【江西省等三省十校2018届高三下学期联考理综生物试题】病人进行临床治疗时，微量药物通常可用一定量的0.9%NaCl溶液溶解，再进行静脉注射，则一段时间内会发生的生理现象是 A. 机体血浆渗透压降低，排出相应量的水后恢复到注射前水平 B. 机体血浆量增加，排出相应量的水后渗透压恢复到注射前水平 C. 机体血浆渗透压上升，排出相应量的NaCl后恢复到注射前水平 D. 机体血浆量增加，排出相应量的NaCl和水后恢复到注射前水平 【答案】D 【解析】由于血浆的无机盐浓度是0.9%，所以给人静脉注射一定量的0.9%NaCl溶液，血浆渗透压大小基本不变，但正常情况下，水盐代谢要平衡，进多少出多少，所以一段时间内会发生的生理现象是机体血浆量增加，排出相应量的NaCl和水后恢复到注射前水平，故选D。 2．【福建省泉州市2018届普通高中高三1月单科质量检查生物试题】给健康大鼠静脉注射大量的低渗食盐水将导致 A. 细胞外液渗透压会升高 B. 大脑皮层兴奋并产生渴觉 C. 垂体释放的抗利尿激素量增加 D. 肾小管对水的重吸收作用减弱 【答案】D 3．【云南省西畴县第一中学2018届高三下学期复习检测（七）理科综合生物试题】尿液的形成和排出是在神经和体液的调节下完成的其中排尿反射受脊髓和大脑皮层共同控制。平时，膀胱逼尿肌舒张，尿道内括约肌收缩，使膀胱贮存的尿液不致外流。下图为相关反射弧的部分示意图，请分析回答： (1)大量饮水后，细胞外液渗透压________，导致垂体释放的__________________激素减少，使肾小管和集合管的重吸收作用________，导致尿量增多。 (2)当尿液充盈到一定程度时，膀胱壁内的感受器兴奋，神经冲动沿着________(填图中字母)传人低级神经中枢，并进一步传至____________产生“尿意”。 (3)条件允许时，在神经调节下，逼尿肌收缩，内括约肌舒张，将尿液排出膀胱。尿液流经尿道时，刺激尿道内的感受器，导致逼尿肌进一步收缩，直至尿液排空。这种调节方式属于_______