幼儿园安全相关管理培训课件.ppt

幼儿园安全事故急救教育与培训;3.食物中毒事件;四季豆要加热至熟透，生熟食物要分开，变质大米不能吃;2006年2月16日，在寒假后开学的第二天，海口市昌茂花园学校小学部就发生了一起集体食物中毒事件，35名学生陆续出现了呕吐、腹胀、腹痛、头昏等食物中毒症状，被送到120急救中心抢救。经过有关部门的治疗和调查，最终确认29名学生系因食用了学校食堂早餐剩下的炒河粉等变质食物而造成“亚硝酸盐中毒”;3月26日是全国中小学“校园安全日”;校园安全事故的造成的危害;三、校园安全事故频发的原因;四、学校突发事件紧急处理预案的制定与备案;五、常见意外：（一）吃东西哽住怎么办（哈姆立克法）？;6、将舌头及下巴抓住抬高，然后用另一侧之手指清除口腔异物（不可盲目掏挖）。 7、畅通呼吸道。 8、如果呼吸道阻塞，则重复腹部压挤五次。 9、重复五到七之动作，直至异物清除。;儿童气管吸入异物后怎么办？;急救宝典：首先清除鼻内和口腔内呕吐物或食物残渣。 ;儿童急救手法：;哈姆立克法（一岁以下小孩呼吸道哽塞）之急救。;未奏效，怎么办？; 呼吸道哽塞之急救要点？;（二）外伤出血处置;A、指甲受伤;注意事项;B、耳朵出血处置？;C、鼻出血处置？;D、颈部出血处置？;E、胸部出血处置（开放性伤口）？;F、腹部出血之处置？;G、四肢创伤急救之处置？;H、骨折的处置？;;毛毯拖曳法、衬衣拖曳法、肩膀拖曳法、背後拖曳法、救火员拖曳法;颈椎骨折的搬运：;应急处理操作示范;I、扭伤处置？;J、眼部之异物处置？;K、颜面器官、断肢保护处置？;（三）癫痫抽搐发作时之处置？;（四）晕厥的处置？;（五）食入物中毒的处置？;（六）煤气中毒;常见的煤气中毒原因;（2）城区居民使用管道煤气，其一氧化碳量为25%～30%。如果管道漏气、开关不紧，或烧煮中火焰被扑灭后，煤气大量溢出，可造成中毒。 （3）使用燃气热水器，通风不良，洗浴时间过长。 （4）冬季在车库内发动汽车或开动车内空调后在车内睡眠，都可能引起煤气中毒。 因为汽车尾气中含一氧化碳4%～8%，一台20马力的汽车发动机一分钟内可产生28升一氧化碳。 （5）其他如矿井下爆破产生的炮烟，化肥厂使用煤气为原料，设备故障、管道漏气等均可造成煤气中毒。 ;一氧化碳中毒机理;如何识别急性一氧化碳中毒？;3、重度中毒  意外情况下，特别是在夜间睡眠中引起中毒，日上三竿才被发觉，此时多已神志不清，牙关紧闭，全身抽动，大小便失禁，面色口唇呈现樱红色，呼吸脉搏增快，血压上升，心律不齐，肺部有罗音，体温可能上升。 极度危重者，持续深度昏迷，脉细弱，不规则呼吸，血压下降，也可出现高热40℃，此时生命垂危，死亡率高。即使有幸未死，遗留严重的后遗症如呆、瘫痪，丧失工作、生活能力。;一氧化碳中毒急救要点; （七）烧伤和烫伤;烧烫伤处置？;化学烧伤的立即处置？;生石灰烧伤;（八）昆虫蟄伤及咬伤之处置？;（九）毒蛇咬伤之处置？;（十）溺水处置？;水中处救：沉着、冷静，用深吸气向水面浮身，双手平划，若因肌肉痉挛，用力屈伸使痉挛缓解；若有杂草绊住，改变方向挣脱开，这样也许能化险为夷。 岸边救人：竹竿、树枝伸过去或将绳子抛向溺水者将他拉上岸，或向他身边抛木板，救生圈等有浮力的东西，支持他浮出水面。;下水救人：这需要有一定游泳技能，并从溺水者身后从腋下伸手抱住或提其后领，使口鼻露出水面，拖着他游向岸边。（注：忌从正面救人，以防止被溺水者抱住手脚，无法游出）。 捞上岸的抢救：迅速清除溺水者口腔、鼻腔中的异物，查看溺水者是否有气，如有气迅速做控水处理首先将溺水者放在抢救者的膝部，使其头下垂，拍打、按揉溺水者背部和腹部使积水控出，并注意保暖。 如溺水者没有呼吸，则用口对口人工呼吸来抢救，如心跳也停止了，则要用心肺复苏法。;（十一）用电安全 ;最常发生电线短路的位置是什么地方？ ;;触电的急救处理要点：切断电源 心肺复苏措施：机智敏捷地切断电源;（十二）面对有人要自杀的情况下怎么处理较为恰当？;六、重大灾害现场伤病员分类;1、伤病员分类;2、现场伤员分类和要求;3、呼吸是否停止用看、听、感来判定。 ;4、脉搏是否停止用触、看、摸、量来检查;5、现场伤员急救的标记;6、现场急救区的划分;七、紧急救护篇 ;（三）120救护车紧急救护之对象是那些？;（四）CPR的施行步骤？;（五）单人CPR施救方法？;;将头向后仰开放气道;口对口吹气;心脏按压;2005AHA心肺复苏与心血管急救指南;成人BLS流程图;问题一;解答：;问题二;解答：;问题三; 哈姆立克法 标准动作？;问题四;①立即打开门窗，流通空气，同时尽快离开中毒环境。 ②有自??呼吸，充分给以氧气吸入。 ③呼吸心跳停止，立即进行人工呼吸和心脏按压。 ④呼叫120急救服务。 ⑤争取尽早进行