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体裁视角下的MTI翻译工作坊教学模式探究 　　[摘 要]体裁理论是现代语言学中语篇分析与语言教学的研究重点。翻译工作坊是MTI的一种新型的翻译教学模式，学生可以通过大量的翻译实践来积累翻译经验和提高翻译能力。体裁理论中的“体裁分析”被应用到MTI翻译工作坊教学模式中原文的篇章分析上，让学生对整个语篇有了一个深入、透彻的理解。 　　[关键词]体裁理论；MTI；翻译工作坊；教学模式 　　[中图分类号]H319 [文献标识码] A [文章编号] 1009 ― 2234（2015）11 ― 0166 ― 02 　　为了适应我国改革开放和社会主义现代化建设的需要，国务院学位委员会于2007年1月批准设立翻译硕士专业学位 （ Master of Translation and Interpreting，简称 MTI），目的是培养应用型的、专门型的高级翻译人才。MTI采用以实践和应用为主的教育培养模式，而翻译工作坊是集教学、研究和实践为一体新型教学模式。以下内容将用体裁理论对MTI翻译工作坊这种教学模式进行探讨。 　　一、体裁理论 　　体裁（genre）一词最初是指文学和艺术作品的种类和样式，后被引入语言学领域。不同学派的语言学家对体裁这个概念有着不同的界定。Swalesian School的代表人物美国密歇根大学的语言学家John M. Swales认为，体裁是“具有共同交际目的