体育艺术类课程设置对女学生身体素质发展影响.docVIP

体育艺术类课程设置对女学生身体素质发展的影响 　　随着时代的不断发展，人们的健康观念发生了根本性的变化，从最初的病理健康观，发展到了生理、心理和社会适应能力的三维健康观。特别是近年来，随着健康教育理论和实践的不断发展和完善，健康越来越受到人们的重视。以“健康第一”为指导思想，体育作为健康教育的重要组成部分，对学生的健康成长起着至关重要的作用。学校作为实施健康教育的阵地，要努力通过体育健康教育来改变学生的不良的行为方式和习惯，培养终身体育意识，树立切实可行的培养目标，具有重要的意义。 　　学校体育艺术类课程是以具有一定的艺术性运动项目为练习手段以及利用艺术性的体育形式进行教学的一系列课程，它反映现代体育课程的基本走向，是学校体育课程体系的重要组成部分，是实施学生体育素质与艺术素质教育的重要途径。 　　 　　一、体育艺术类课程的发展现状 　　 　　1.艺术类体育运动的社会现状 　　随着健身计划的不断深入、物质文化生活水平的不断提高以及人们对体育文化不断产生的新的需求，艺术性体育运动在社会范围内已极被重视，人们从群体的政治需求转向人类的根本需要；从社会的强制性功利转向个体健康、幸福生活的主动需求。为了健身、娱乐，人们参加运动的次数越来越多、锻炼的时间越来越长、练习的兴致越来越高，人们不再只是通过跑步来满足增进健康、健美体形，而是选择更适合自己的运动项目，现在无论在家庭、学