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创A教育 400-034-8868（免长途费） PAGE 第 PAGE 18 页 共 NUMPAGES 19 页 六年级数学总复习练习 总复习1——数的认识 一、填空。 1．在18、0.3、9.16、0、1、0.2604、0.806中整数有（ ），自然数有（ ），小数有（ ），有限小数有（ ），循环小数（ ），纯循环小数有（ ），混循环小数有（ ）。 2．从个位到千亿位，分成（ ）级，它们是（ ）；分别包括（ ）数位。 3．小数点左边部分叫（ ）部分，右边部分叫做（ ）部分；小数点左边第二位是（ ），计数单位是（ ）。 4．4536100是（　）位数，最高位是（　）位，最高位上的数是（　　），表示（　　）。 ５．一个八位数，它的最高位上的数字是８，十万位上的数字是４，其他各位上的数字都是0，这个数写作（ ）。 6．，7在（ ）位上，计数单位是（ ）；6在（ ）位上，计数单位是（ ）；8在（ ）位上，计数单位是（　）。 7、、⑴6005000读作: (2)0.015读作: (3作: (4)105.206读作: (5)1060050860读作: (6)20 EQ \F(8,15) 读作: 8.⑴三十五万八千 写作: ⑵零点二八 写作: ⑶四千零六万零七百 写作： ⑷九又十七分五 写作: 9. 35个0.1和63个0.01组成的数是 10、⑴0.28有 个百分之一; 1.3里有13个 ; 个千分之一是3.75 10 有三个”6”和两个”0”能组成的最大五位数是 ,最小五位数是 ,能组成两个”0”都读出来的五位数是 . 二 判断. 1.在一个八位数中,每相邻的两个计数单位之间的进率是10. ( ) 2.一个七位数,它的最高位是百万位. ( ) 3. 4.3和4.30的计数单位相同. ( ) 4. 在读数或写数时,都要从高位开始. ( ) 5. 小数都比整数小. ( ) 6. 百分数都比1小. ( ) 7. 比0.57大比0.59小的数只有一个. ( ) 8. 一个数的中间连续有两个0,一定要读一个零.( ). 9. 万级的最低位是万位.( ) 10. 一根4米长的钢筋,锯成8段,每段长 EQ \F(1,2) 米. 总复习2——分数和小数 一 判断 1. 1个百分之一等于10个千分之一. ( ) 2. 四位小数一定小于五位小数. ( ) 3. 最小的三位小数是 0.001. ( ) 4. 如果分数单位不变,大于 EQ \F(1,9) 又小于 EQ \F(5,9) 的真分数只有3个. 5. 两个自然数相除,商一定比其中较小的自然数大. 6. 一个整数省略万后面的尾数后约等于20万,这个数最大的数是199999.( ) 7.整数不一定都大于小数. ( ) 8. 如果 EQ \F(a,b) 是假分数,那么 EQ \F(a,b) 的分子必定大于分母.( ) 二 把下面各数改写成用万作单位的数. ⑴⑵⑶ 6857000 ⑷三 把下面各数写成用亿作单位的数. 保留一位小数: ⑴273400000 ⑵497000000 保留两位小数: ⑴248300000 ⑵9637800000 保留三位小数: ⑴843250000 ⑵735115000 四 把下面各小数四舍五入. 1. 精确到十分位: (1)4.36 (2)0.954 (3)2.476 2. 精确到百分位: (1)0.758 (2)1.482 (3)6.999 3. 精确到千分位: (1)3.1456 (2)0.6783 (3)9.3584 五 把下面各分数化成百分数. EQ \F(11,20) EQ 1\F(3,4) EQ \F(12,30) EQ 1\F(8,9) 六 化下列各百分数为小数或整数. 42% 80.6% 200% 七 把下列各百分数化成分数. 0.9% 12% 22.4% 八 比较大小. 1.把下面每组中三个分数,用小于号连接起来. ⑴ EQ \F(3,6)