文章缩写10分八十三年推甄.DOCVIP

第一回 一、議論評述 請閱讀下列資料後，分別針對老師甲、家長、吳生的觀念、態度，各寫一段文字加以論述。 （甲）老師與家長的對話 老師甲：「吳茗士同學是我們班最優秀的學生，天資聰穎，不但有過目不忘的記憶力，數理推論與邏輯能力也出類拔萃，任何科目都得心應手。更可貴的是，他勤勉好學，心無旁騖，像大隊接力、啦啦隊等都不參加。我想，他將來不是考上醫學系，就是法律系，一定可以為校爭光！」 家長：「我們做家長的也是很開明的，只要他專心讀書、光耀門楣就好，從來不要他浪費時間做家事。老師認為他適合什麼類組，我們一定配合，反正醫學系、電機系、法律系、財金系都很有前途，一切就都拜託老師了!」 （乙）Ａ同學疑似偷竊事件 Ａ生：「老師，我沒有偷東西！吳茗士當值日生也在場，可以為我作證！」 吳生：「我不知道，我在算數學，沒有注意到。」 老師乙：「吳茗士，這關係到同學的清白，請再仔細想想，你們兩人同在教室，一定有印象的！」 吳生：「我已經說了我在算數學，哪會知道啊！而且，這干我什麼事？」 （丙）生物社社長Ｂ與吳同學的對話 Ｂ生：「你不是不喜歡小動物嗎？為什麼要加入生物社呢？」 吳生：「我將來如果要申請醫學系，高中時代必須有一些實驗成果，而且社團經驗也納入計分，參加生物社應該很有利。」 Ｂ生：「我們很歡迎你，但是社團成員要輪值照顧社辦的小動物喔！」 吳生：「沒有搞錯嗎？我是參加生物社來做實驗的，又不是參加寵物社！」 （丁）同學Ｃ的描述 「吳同學功課好好，好用功喔！不但下課時間不和我們打屁聊天，而且對課業好專注，只讀課本和參考書呢！像我愛看小說，他就笑我無聊又浪費生命。唉，人各有志嘛！我想他將來一定會考上很好的大學吧！」 二、文章分析：仔細閱讀框線內的文章，分析作者如何藉由想像力，描述搭火車過山洞時所見的景象與感受。文長限１００至１５０字。 鄉居的少年那麼神往於火車，大概因為它雄偉而修長，軒昂的車頭一聲高嘯，一節節的車廂鏗鏗跟進，那氣派真是懾人。至於輪軌相激枕木相應的節奏，初則鏗鏘而慷慨，繼則單調而催眠，也另有一番情韻。過橋時俯瞰深谷，真若下臨無地，躡虛而行，一顆心，也忐忐忑忑 鄉居的少年那麼神往於火車，大概因為它雄偉而修長，軒昂的車頭一聲高嘯，一節節的車廂鏗鏗跟進，那氣派真是懾人。至於輪軌相激枕木相應的節奏，初則鏗鏘而慷慨，繼則單調而催眠，也另有一番情韻。過橋時俯瞰深谷，真若下臨無地，躡虛而行，一顆心，也忐忐忑忑吊在半空。黑暗迎面撞來，當頭罩下，一點準備也沒有，那是過山洞。驚魂未定，兩壁的迴聲轟動不絕，你已經愈陷愈深，衝進山嶽的盲腸裏去了。光明在山的那一頭迎你，先是一片幽昧的微熹，遲疑不決，驀地天光豁然開朗，黑洞把你吐回給白晝。這一連串的經驗，從驚到喜，中間還帶著不安和神祕，歷時雖短而印象很深。（余光中〈記憶像鐵軌一樣長〉） 第二回 一、閱讀下列文字，回答框線內的問題： ?二月十三日下午三點鐘左右，在中央氣象局一間凌亂的會客室內，得了重感冒的預報員一面咳嗽一面跟他的記者朋友聊天：「真要命，咳了一個禮拜還沒好。噢，明天晚上會下雨，如果你要跟情人出去兜風，別忘了帶傘。台灣地區明天會受到鋒面影響，北部、東北部、還有東部地區都會變天啦，降雨機率高達７０％。其他地區也好不到哪兒去，雲量會增多，明、後兩天西半部局部地區早上會有濃霧，很危險的，我上次開車碰到霧，差一點就撞樹了，所以開車要特別當心才行。還有，十五日到十七日這三天包你冷的『嗄嗄叫』，沒辦法啦，誰叫我們受到大陸冷氣團的影響呢！中部以北會出現十三度以下的低溫。唉！我看我會得肺炎。你情人節怎麼過？如果要出去，別忘了帶傘，真的會下雨，我沒有騙你！」 ? 以上文字中，預報員以閒聊的方式將氣象資訊與私人感受混合陳述。現在，請你充當氣象記者，從上列文字中揀選有用的氣象資訊，寫成一則２００ 字以內的氣象新聞。這則新聞會在二月十四日情人節當天見報，請在寫作時注意「時間」的轉換。 例：【記者王大明／台北報導】今晚外出歡度情人節的情侶需攜帶雨具。… 二、閱讀下列資料，依框內要求作答。 中央研究院生物醫學科學研究所研究員潘文涵公布一份針對台灣地區肥胖流行病學研究顯示，台灣地區２０ 歲以上成人中，三成三以上有過重或肥胖現象。眾所皆知，肥胖是一種常被忽略的慢性疾病，也是心臟病、高血壓、糖尿病、痛風及若干癌症形成的主要因子，１９９６ 年ＷＨＯ 及ＦＤＡ 已將肥胖列為慢性疾病。為了宣導「減重護健康」觀念，某校相關科系學生組成「肥胖糾察隊」，在校園中四處巡視，凡發現體態壯碩者即蜂擁而上，圍住那位同學，於眾目睽睽之下質問：「你體重幾公斤？」「你知不知道自己太胖了？」「肥胖會導致疾病，你知不知道？」「你要不要減肥？」被質問者往往一臉錯愕，甚至有女同學被嚇哭了。某次，糾察員圍住一位明顯超重的男同學進行逼問，男同學指著不遠處的一位胖教授反問：「你們怎