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- 2018-08-19 发布于河北
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辽宁省凌海市七年级数学上册第3章简单的几何图形3.5直线射线线段3.5.2直线射线线段教案新版北京课改版
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3.5.2 直线、射线、线段
一、教学目标
1、理解线段、两点间的距离的概念.
2、掌握线段的一个事实.
3、掌握中点、延长线的概念.
4、能运用所学的知识解决简单的实际问题.
二、课时安排:1课时.
三、教学重点:线段的一个事实和线段中点的概念.
四、教学难点:运用所学的知识解决简单的实际问题.
五、教学过程
(一)导入新课
我们在小学已经学过线段,上一节学习了射线和直线,你能说出它们的联系与区别吗?
下面我们继续学习直线、射线、线段.
(二)讲授新课
直线上两个点和它们之间的部分叫做线段,这两个点叫做线段的端点.
请你观察教室中的物体,其中哪些可以看做线段?
线段可以用两个大写字母表示,也可以用一个小写字母来表示.图3-28中的线段可以表示为“线段AB”,也可以表示为“线段a”.
(三)重难点精讲
直线、射线、线段三者的区别:
我们常用刻度尺来度量线段的长,长度单位换算如下:
1km=1000m(即1千米=1000米);
1m=10dm(即1米=10分米);
1dm=10cm(即1分米=10厘米);
1cm=10mm(即1厘米=10毫米).
思考:
图3-29中C,D是线段AB上的两个点.图中共有多少条分别以A,B,C,D中的两点为端点的线段?分别用字母把它们表示出来.任选其中得两条线段,比较一下它们的长短.
同学们思考并讨论.
交流:
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