体育游戏对高校体育教学效果影响研究.docVIP

体育游戏对高校体育教学效果的影响研究 　　摘 要:在当今以发展学生健康为中心,强调关注学生学习兴趣的体育教学改革中,如何将体育游戏运用于体育教学之中,充分体现体育教育的兴趣化和人性化,高效能地实现高校体育课程的健身性、文化性和娱乐性,对于有效地促进学生的全面发展,显得尤为重要。 　　关键词:体育游戏(Sports game) 高校体育(College sports) 体育教学(Sports teaching) 　　中图分类号:G807 文献标识码:A 文章编号:1672-3791(2011)06(a)-0199-01 　　现代体育教学改革的一个重要方面,就是注重体育教学方法,使学生获得自主、快乐的情绪,发展学生的个性,提高体育教学的实效性。但是,目前我国学校体育教育仍是以竞技体育为主的传统教学模式,在教学内容的选择上比较单一,缺乏趣味性。随着高校教学改革的不断深入,长期以来形成的高校体育教学模式、教学方法,正在被新的教学模式、教学方法所替代。体育游戏以其强健身体的实效性、形式多样的趣味性、增强智力的有效性等特点成为高校生锻炼身体、改善心态、发展非智力因素、开拓思维、适应社会环境的一项有价值的活动。原国家教委关于把体育游戏作为高等院校体育专业的课程设置以后,越来越多普通高校体育教师对体育游戏在体育教学中的应用进行了尝试和实践。本文通过对高校体育游戏的教学意义的分析,阐述在高