非金属及其化合物2复习课程.ppt

氮及其化合物的转化关系 ●例题分析 (2014·试题调研)下图中A～J分别代表相关反应的一种物质。已知A分解得到等物质的量的B、C、D，图中有部分生成物未标出。 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 ·人教版 · 化学 · 必修1 第四章　非金属及其化合物 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 北师大版 · 数学 · 必修1 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 ·人教版 · 化学 · 必修1 第四章　章末复习提升 成才之路·化学 路漫漫其修远兮 吾将上下而求索 人教版 · 必修1 知识网络·宏观掌控 专题突破·纵引横连 知识网络·宏观掌控 专题突破·纵引横连 硅及其化合物的转化关系 ●例题分析 (2014·重庆二轮专练)含A元素的一种单质是一种重要的半导体材料，含A元素的一种化合物C可用于制造高性能的现代通讯材料——光导纤维，C与烧碱反应生成含A元素的化合物D。上饶新闻 (1)B元素是形成化合物种类最多的元素。由B单质、化合物C制单质A的化学方程式为________________________，此反应中B作________剂(填“氧化”或“还原”)。 (2)易与C发生化学反应的酸是________(填名称)，反应的化学方程式是____________________________________。 (3)将C与纯碱混合高温熔融时也发生化学反应生成D，同时还生成B的最高价氧化物E；将全部的E与全部的D在足量的水中混合后，又发生化学反应生成含A的化合物F。 ①写出生成D和F的化学反应方程式：_____________________________________________。 ②要将纯碱高温熔化，下列坩埚中可选用的是____________________________________________________。 A．普通玻璃坩埚　　 B．石英玻璃坩埚 C．氧化铝坩埚 D．铁坩埚 ●专题归纳 1．氯气的化学性质 氯及其化合物的转化关系 ●例题分析 (2014·经典习题选萃)下图所涉及的物质均为中学化学中的常见物质，其中C、D为非金属单质，E为人类使用量最大的一种金属单质，其余为化合物。它们存在如下转化关系，反应中生成的水及次要产物均已略去。 (1)写出有关物质的名称或化学式： B________，F________，H________。 (2)指出MnO2在相关反应中的作用；反应①中是________剂，反应②中是________剂。 (3)写出B与MnO2共热获得D的化学方程式 ___________________________________________。 (4)写出鉴别G与H的两种试剂___________________________________________。 【解析】　从题中的信息比较容易推出E是金属铁单质，通过回忆中学阶段所学的用MnO2制取非金属单质的反应，联想到用过氧化氢与二氧化锰制氧气、用浓盐酸和二氧化锰制氯气的反应。在此基础上整体分析就可推出全部物质。鉴别三价铁离子和二价铁离子，可以利用三价铁离子遇硫氰化钾显血红色的特性，也可利用三价铁离子和二价铁离子与碱反应生成不同颜色的沉淀物。 硫及其化合物的转化关系 ●例题分析 (2014·重庆二轮专练)一同学分析硫元素的化合价有－2、0、＋4、＋6，而硫单质处于中间价态，所以硫应该既有氧化物，又有还原性。该同学欲探究硫的还原性，下面是该同学的实验探究过程，请解答其中的问题。 (1)该同学应该选择________(填“氧化剂”或“还原剂”)进行实验探究。 (2)该同学用红热的玻璃棒引燃了石棉网上的硫粉，硫粉开始燃烧，反应的化学方程式为__________________________________________________。 (3)该同学欲验证硫燃烧产物的性质，请你帮助他选择合适的试剂，并说明原因。 A．新制的氯水 B．品红溶液 C．滴有酚酞的NaOH稀溶液 D．H2S气体 性质 试剂 化学方程式 漂白性 氧化性 还原性 酸性氧化物 * * 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 ·人教版 · 化学 · 必修1 第四章　非金属及其化合物 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 · 北师大版 · 数学 · 必修1 成才之路 · 高中新课程 · 学习指导 ·人教版 · 化学 · 必修1 第四章　章末复习提升