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- 2018-09-28 发布于天津
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民族国中舞文弄墨社群
PAGE
PAGE 5
民族國中國語文領域舞文弄墨社群二
國中國文補救教學研習作業單
組別:第一組
組員:謝雪曼、簡憶如
翰林版國文第六冊第八課生活的藝術
字詞
字詞辨析
◎分兩組比賽
以「肖」為基礎,寫出加上部首的字、及造詞:
部首
+
肖
字
音
字詞
尸
屑
ㄒㄧㄝˋ
不屑
人
俏
ㄑㄧㄠˋ
俏皮
口
哨
ㄕㄠˋ
口哨
心
悄
ㄑㄧㄠˇ
靜悄悄
雨
霄
ㄒㄧㄠ
雲霄
金
銷
ㄒㄧㄠ
銷售
辵
逍
ㄒㄧㄠ
逍遙
刀
削
ㄒㄧㄠ
削皮
水
消
ㄒㄧㄠ
消息
宀
宵
ㄒㄧㄠ
通宵
石
硝
ㄒㄧㄠ
硝石
山
峭
ㄑㄧㄠˋ
峭壁
巾
帩
ㄑㄧㄠˋ
帩頭
言
誚
ㄑㄧㄠˋ
譏誚
革
鞘
ㄑㄧㄠˋ
劍鞘
詞語的聯想
*了不得-不平凡-非凡-超凡
近義詞反義詞
*忻然
◎近義詞:欣然、怡然、陶然
◎反義詞:忿然、勃然、黯然、悵然
多義詞
*儼然
教育部國語辭典簡編本【網路版】
【儼然】
注音一式
|ㄢˇ ㄖㄢˊ
注音二式
yn rn
相似詞
相反詞
解釋
?1.莊重、恭敬的樣子。他一改平日嬉鬧模樣,儼然端坐著,不發一語。
?2.整齊的樣子。土地平曠,屋舍儼然。(晉˙陶淵明˙桃花源記)
?3.彷彿、好像。他年紀雖小,但言行舉止儼然大人一般。
◎企鵝獨特直立的姿勢,「儼然」是身穿燕尾服的小紳士。──( )
句段
句型結構
*人家說他在受苦,我卻要說他在享樂。
*照樣造句:
人家說他在……,我卻要說他在……。
人家說他在努力工作,我卻要說他在享受人生。
人家說他在專心聽講,我卻說他在恍神。
摘要
*藝術的生活,原是觀照享樂的生活,在這一點上,藝術和宗教實有同一的歸趨。凡為實利或成見所束縛,不能把日常生活咀嚼玩味的,都是與藝術無緣的人們。真的藝術,不限在詩裡,也不限在畫裡,到處都有,隨時可得。
◎藝術與宗教皆講求眾生平等,只要能拋棄成見,對日常生活有具有觀照玩味的能力,並能從中獲得樂趣的人,就能享受藝術的生活。
*自憐囫圇吞棗地過了大半生,平日吃飯著衣,何曾嘗到過真的滋味!乘船坐車,看山行路,何曾領略到真的情景!
◎生活的藝術趣味就在日常生活裡。
篇章
內容預測教學
*師:你認為什麼是生活的藝術?
*生:(自由發揮)
*師:你覺得如何做才能讓生活藝術化?
*生:(自由發揮)
6W提問問答理解
*這篇課文中出現了哪些人?(who)
*這篇課文中提及弘一和尚的哪些事?(what)
*課文中作者為何會流下歡喜慚愧之淚?(why)
*課文中作者認為什麼是藝術的生活?(why)
*課文中作者認為如何做才能使生活藝術化(how)
生字詞教學
*褡/塔/搭(習作)
*饌/撰/選(習作)
*襲/聾/壟(習作)
*憮然/儼然/忻然/惘然
教育部重編國語辭典【網路版】
1. 憮然
?注音一式 ㄨˇ ㄖㄢˊ
?漢語拼音 w? r?n
?注音二式 w? r?n
悵惘若失的樣子。如:「前塵往事,言之憮然,提它作啥?」
1. 儼然
?注音一式 |ㄢˇ ㄖㄢˊ
?漢語拼音 y?n r?n
?注音二式 y?n r?n
矜莊的樣子。三國演義˙第七十九回:「畫雲長儼然上坐,龐德憤怒不屈,于禁拜伏於地,哀求乞命之狀。」
整齊的樣子。晉˙陶淵明˙桃花源記:「土地平曠,屋舍儼然。」
好似、很像。如:「這孩子說話儼然如大人一般!」
1. 忻然
?注音一式 ㄒ|ㄣ ㄖㄢˊ
?漢語拼音 x?n r?n
?注音二式 sh?n r?n
高興、歡喜。三國演義˙第一一四回:「瓘心中大喜,以為中計,忻然領諾。」儒林外史˙第十二回:「邀他來府一晤,他自當忻然命駕。」
?1. 惘然
?注音一式 ㄨㄤˇ ㄖㄢˊ
?漢語拼音 w?n? r?n
?注音二式 w?ng r?n
?相似詞 悵然
?相反詞
若有所失的樣子。新唐書˙卷二○八˙宦者傳下˙李輔國傳:「中外聞其失勢,舉相賀,輔國始惘然憂,不知所出,表乞解官。」明˙徐霖˙繡襦記˙第三十八齣:「回首鄉關,望斷孤雲惘然。」
模糊不清的樣子。唐˙李商隱˙錦瑟詩:「此情可待成追憶,只是當時已惘然。」宋˙蘇軾˙與謝民師推官書:「自還海北,見平生親舊,惘然如隔世人。」
◎琪琪(儼然/忻然/惘然)地看著這道理化題目,臉上寫滿了疑惑。
問答引導教學
*聽了弘一和尚在旅館裡掛搭的情況後,作者為什麼惘然了?
*日常生活中曾經有沒有讓你惘然的事,你又如何解決它?
句型教學
*儼然……
◎哥哥把妹妹弄哭後,儼然一副事不關己的樣子,令媽媽好氣又好笑。
*雖然……但是……
◎國文老師雖然看起來很溫柔,但是罵人的時候卻十分恐怖!
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