幼儿教师怎样备课上课教学教材.pptVIP

幼儿教师怎样备课与上课 2013.6 主讲：张文绿 ＊研究教材???? 老师对教材的理解直接决定着这节课的好与坏，哪怕是一个游戏活动，在备课的时候也应该粗浏览、细分析、精研究 ＊了解幼儿 在上课之前应该了解幼儿的学习和年龄特点，了解幼儿的知识水平，对幼儿进行有浅到深的教育 ＊选择教法 不同的教学内容要选择不用的教法，这样才能让幼儿学习的积极性更高。 ? 这三方面工作听起来容易但做起来难，这个过程的长短完全取决于老师是否“有心”：是否有心的去实践、有心的分析与积累、有心的用理论作指导。大家都知道：教学是一门艺术，其实备课也是一门艺术，只有吃透教材、了解幼儿恰当、灵活地选用教学方法，老师的教学就会在课堂上“出彩”。 二、如何写教案？编写教案有三方面的要求： 1.改革理念：体现《纲要》精神，具有改革意识。 2.目标定位情感、能力、知识定位恰当具体、有效落实。 3.书写要求：格式规范、，环节齐全 ，语言通顺。 教案的内容：活动名称、活动目标、活动准备、活动过程、活动反思。板式例： 活动名称：故事《冬天的小路》 活动目标： 1.知识目标 2.能力目标 3.情感目标三、教案的内容及板式： 教案的内容：活动名称、活动目标、活动准备、活动过程、活动反思。板式例： 活动准备：课件 活动过程： 一、 1.