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案例分析的方法与技巧 湖南文理学院经管学院 肖小勇 总体方法 一、掌握原理 二、运用原理分析案例 五种思维 理论思维 辩证思维 发散思维 创新思维 逻辑思维 1.理论思维 上升到理论原理的高度分析案例，弄清这个案例牵涉哪些原理，不要就事论事 案例一 林肯担任总统后不久，召集六个幕僚开会。会上，他提出一个重要法案。他话音刚落，立即有人跳出来反对，紧接着，六个幕僚形成了一片反对之声。林肯认真听取了反对意见之后，仍然固执己见。最后他说：虽然今天只有我一个人赞成这个法案，但我仍然要宣布，这个法案通过了。 请你对林肯的行为作出评价。 本案例涉及哪些原理？怎么思考？ 从关键词、中心句看案例的原理 关键词： 总统 行政首长 行政首长负责制 幕僚 行政决策体制构成：参谋咨询系统 中心句： 提出一个重要法案 仍然固执己见 组织语言写答案 对？完全认同？不妥； 错？也不对 对林肯的这一做法，我们要进行辨证分析，要一分为二的去分析（说套话也是本事） 参考答案[1]： 从行政首长负责制与行政决策的原理看，林肯有权这么做，因为幕僚属于行政决策系统中的参谋咨询系统，是为行政首长的决策服务的。首先首长在决策前要充分听取幕僚的意见，充分分析幕僚的参谋咨询作用。但是幕僚不属于行政决策体制中的中枢决断系统，不是集体领导体制下的班子成员，行政首长有权坚持自己的正确意见，对决策具有最终的决定权