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打造高校辅导员素质全面提升的平台高校辅导员挂职锻炼的思考 　　摘要：切实加强普通高等学校辅导员队伍建设，创造条件选派辅导员参加挂职锻炼和学习考察等活动，是加强高校辅导员队伍建设，坚持育人为本、德育为先的必然要求，对于高校的改革、发展和稳定，培养造就一大批高素质后备人才具有重要意义。笔者通过参加广西教育厅思政处的挂职锻炼，结合自己的经历对辅导员在挂职锻炼期间如何开展工作提出了新的认识和思考。 　　关键词：高校辅导员；挂职锻炼；思考 　　中图分类号：G647 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2015）13-0253-02 　　《普通高等学校辅导员队伍建设规定》指出，建立辅导员社会实践锻炼的工作机制，组织辅导员参加社会实践和学习考察，支持辅导员参加挂职锻炼和学习考察等活动，是加强高校辅导员队伍建设，坚持育人为本、德育为先的必然要求，对于高校的改革、发展和稳定，培养造就一大批高素质后备人才具有深远意义。笔者通过参加挂职锻炼，对辅导员在挂职锻炼期间如何开展工作有了更多新的认识和思考。 　　一、高校辅导员挂职锻炼的工作思路――我的经历与体会 　　辅导员挂职锻炼，无论对挂职单位还是对学校来说都是至关重要的。挂职锻炼只是为我们辅导员提供了一个平台，要使挂职锻炼达到预期目的，离不开挂职锻炼者自身的主观努力。应做好以下几个方面的工作： 　　1.明确找准定位，树立正确挂职态度，以“学生”的姿态投入学习工作。辅导员应正确理解“挂职”与“锻炼”的主次关系，调整角色定位，把学习当作一种责任、一种自我追求、一种精神境界，树立奋发有为、进取向上的精神状态。在挂职锻炼过程中必须打消“官”念和“做客”思想，以学生的姿态，虚心向领导、同事学习，要深刻认识到挂职干部作为一种特殊身份，不只代表自己的形象，更是代表学校的形象。自觉树立和维护挂职干部的形象，坚持做到“慎权、慎言、慎独、慎行、慎微”，按照“做事不做客，期短不临时，干事不出错”的要求，虚心学习，克服临时观念和短期思想，以时不我待的状态投入工作中。 　　以我在思政处的挂职锻炼为例子，我刚到处里就从最小的事情一点一滴做起，以主人翁的态度认真履行工作职责。我从两方面着手：一是制定计划。挂职锻炼期间做到工作有计划、有目标，寻找更多的锻炼机会并用心尽力去完成各项任务，如进入新岗位，我就根据工作情况，制定了工作日志表、详细计划工作的开展步骤，随时记录工作完成情况，并不断根据新情况对计划进行改进和完善，保证了工作有条不紊地开展。二是主动融入。积极参加思政处工作例会、思政工作研讨会、大学生思想政治理论学习会、座谈会等，主动参与工作研究和探讨问题，通过会议了解思政工作的方向和总体部署，学习会议精神，掌握会议要领，使自己更快掌握工作动态。积极适应政府工作方式，力争在有限的挂职期内经历全方位锻炼。 　　2.转变工作方式，尽快熟悉环境，全面了解挂职单位的工作。辅导员日常工作的开展多是在学校学院中，面对的群体是在校的大学生，到了挂职单位往往接触的工作环境、工作内容、工作方式、工作对象都相对陌生，必须尽快熟悉环境、适应党政机关的工作方式，学会从政府的角度看问题、想问题，实现角色转变才能适应工作。 　　以我在思政处挂职锻炼为例，一到工作单位我九从以下几方面尽快熟悉环境，全面了解挂职单位的工作：一是搜寻资料主动学。报到前，我就主动通过网络先了解挂职单位的情况，包括人员配比、职责要求、部门规划等，并进行认真学习研究；到单位报到后我结合自己的业务工作有重点地学习和搜集各类文件资料，借助广西教育厅公众信息网和广西高校思政管理平台等网络资源进行深入学习，掌握动态，了解先进的工作理念、工作思路和思维方法，为自己更好地开展工作提供参考。二是参与工作直接学。在工作中主动向领导、同事学习。注意观察，积极询问交流，学习他们的工作方法，了解他们的思维方式，注意观察工作开展活动的各种形式、如何创新及发挥作用情况等。通过岗位锻炼，了解了机关办事的各项流程，公文写作水平亦有了很大程度提高；通过参与各种全区大型会议的筹备工作，了解了大型会务组织工作及基本程序；通过参与文字资料汇编整理，学习了如何组织开展整稿、编审和印制工作；通过参加培训班，听取各类讲座的形式，获取了许多与思政、宣传工作相关的知识；通过与业务相关的各单位和学校深入交流，开阔了眼界，学到了很多的工作技能和先进经验。三是参观考察直观学。根据处里工作安排，我先后到区内的柳州、桂林及区外的西安、延安等地进行了参观考察和学习，如：学习考察延安大学的红色精神，参观延安管理干部学院，瞻仰瓦窑堡历史革命遗址，上宝塔山重温红色记忆等。通过实地学习，接受了思想教育，了解到了其他省市很多好的做法和先进的经验，深受启发。通过以上的方法在较短的时间内全面了解挂职单位的工作。 　　3.改变工作