高考古诗词鉴赏解题思路教学教材.pptVIP

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  • 2018-08-20 发布于天津
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高考古诗词鉴赏解题思路教学教材.ppt

高考古诗词鉴赏解题指津 【高考题示例一】 阅读下面这首诗,回答问题: 绝句二首(其一) 杜甫 迟日江山丽,春风花草香。 泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。 这首诗描绘了一幅怎样的画面?表达了诗人怎样的思想感情? 参考答案: 描绘了一派美丽的初春景象:春日普照,四野青绿,江水映日,花香扑鼻,泥融土湿,燕子正在忙于筑巢,日丽沙暖,鸳鸯在沙洲上静睡不动(要点一)。这是一幅明净绚丽的春景图(要点二)。表现了诗人结束了奔波流离后生活安定时愉悦闲适的心境(要点三)。 【高考题示例二】 阅读下面这首宋词,然后回答问题:(2006年高考全国卷) 南柯子 王炎 山冥云阴重,天寒雨意浓。数枝幽艳湿啼红。莫为惜花惆怅对东风。 蓑笠朝朝出,沟塍处处通。人间辛苦是三农①。要得一犁水足望丰年。 【注】①三农:指春耕、夏耘、秋收。 上阕中“数枝幽艳湿啼红一句展现的是一幅什么样的画面,作者写这句是为惜春伤怀么?为什么? 参考答案: 一幅几枝鲜花的花瓣上沾着水珠楚楚堪怜的画面,不是为惜春伤怀。从两方面可以看出:一是作者紧接着“数枝”句说,“莫为惜花惆怅对东风”;二在乌云密布、寒雨将至时,作者更关心的是“要得一犁水足望丰年”。 【高考题示例三】 阅读下面这两首诗,回答问题:(2005年全国高考辽宁卷) 江宁夹口三首(其三) 【宋

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