浙教版数学八年级上册1.5《全等三角形的判定》课件（二）.pptVIP

知识链接 1、全等三角形的性质： 。 2、全等三角形的判定： 。 阅读课本第28至29页例3 1、我们有如下基本事实： 两边及其夹角对应相等的两个三角形全等（简写成“边角边”或“SAS”定理） 2、在例3中要用边角边公理证明 △AOB≌△COD需要三个条件，这三个条件中，已具有两个条件，一是OA＝OC(已知)，二是___________；还需要一个条件_____________(这个条件可以证得吗？)． 1.如图，已知AB＝AC，AD＝AE，∠1＝∠2，要用边角边公理证明△ABD≌ACE，需要满足的三个条件中，已具有两个条件：_________________________(这个条件可以证得吗？)．由∠1＝∠2能证得什么？ 1．已知：如图，AB＝AC，F、E分别是AB、AC的中点．求证：△ABE≌△ACF． 2．已知：点A、F、E、C在同一条直线上， AF＝CE，BE∥DF，BE＝DF． 求证：△ABE≌△CDF． 阅读课本第29页做一做开始 1、了解线段中垂线的概念。 2、了解线段垂直平分线的性质。 3、已知：如图，AC是线段BD的垂直平分线，求证： ∠ABC＝∠ADC 4、四边形ABCD中AB=DC,AD=BC,E、F在直线BD上，且BE=DF。如图