一年级下册第一单元第3课小青蛙教学设计.docVIP

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  • 2018-08-22 发布于贵州
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一年级下册第一单元第3课小青蛙教学设计.doc

一年级下册第一单元第3课小青蛙教学设计

一 年级下册第一单元第3课《 小青蛙 》教学设计 教学目标 教学目标:(主要依据单元目标和课后题设计) 一、日积月累 (教学重点) (一)重点字词。 1.应会读字:清 晴 眼 睛 保 护 害 事 情 请 让 病 2.趣味识字(字理识字): 编字谜: 一个人发呆(保) 三口之家庆丰收(害) “丙”类疾病(病)认识病字旁 一横一扁口,倒山出头一竖钩(事) 牛字下面多一横(生) 形声字: 清:带“三点水旁”的字表示与水有关 晴:太阳出来就表示天气晴,所以是“日字旁”,表示与太阳有关。 睛:部首是“目字旁”,表示与眼睛有关。 3.常规识字 比一比: 清(清水) 晴 (晴朗) 情 (事情) 请 (请求) 很(很多) 眼(眼睛) 加一加:氵+青=清、日+青=晴、目+青=睛、忄+青=情 4.易读错字: 翘舌音:事shì 让ràng 整体认读音节:事shì 多音字:少(shǎo shào) 好(hǎo hào) 5.应会写字:青、清、气、晴、情、请、生 (1)写正确:青 气 .. 青:下面“月”的“丿”变成“丨”,横折钩的横在横中线上。 气:中间有一短横,共4笔。 (2)写美观: 清:左窄右宽,三点水成弧形排列,右部比左部高。 情:左窄右宽,左右长短基本相等

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