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优秀个人颁奖剧本
落叶硕果季 扬帆起航时
——2015年国家奖学金获得者毕业宣传视频
开篇:
开场白:(插入一段关于学校延时拍摄的视频,象征着时间流逝的很快此段视频与旁白同时进行)2014年,在学校党委、行政的正确领导下,在相关部门的通力合作下,我校师生紧紧围绕大学生思想政治教育“”工程,倡导学生“快乐学习、健康生活、幸成长”,切实提高了大学生思想政治教育效果,开创了学生工作新局面采撷一串串的梦,学校的嬉戏,回想起来是那么缤纷绚丽;而成长的追逐,竟已一跃而过。世间的尘嚣喧扰似乎沉寂,让我们重拾记忆的落英。(剪辑一段2014年国家奖学金得主视频,内容:“我是2014年国家奖学金获得者”,前一句话以衔接的方式剪接,要求节奏极快。后一句话“我是:某某”混杂在一起同时播放。)
(转换为抒情音乐,播放毕业生在学校拍摄毕业照的场景照片)南风又轻轻地吹送,相聚的光阴匆匆,2015年6月,在这值得怀念的季节,这批优秀的学子即将离开校园走向社会。校园所见之处,都是他们的身影,香樟树下,草坪地上,即使有着毕业的伤感,但是更多的还是他们对未知未来的憧憬。传道授业,难忘母校师恩情似海;崇法兴邦,喜看和谐中华安如山!
频幕横向铺开展示,按类别,展现各学霸取得的成绩及风采的照片,分别讲述取得成功和获得奖学金的原因(五六句适宜),最后说一下自己大学期间的遗憾,如果没有也可以说一下对学弟学妹们的祝福或者期望【(以便激励后来人)内容要求简短精炼】。
(镜头转换)
各类学霸集体合声:
科研类:我创新青春,我快乐学习;自强、求强类:我自强青春,我快乐学习;综合类:我求索青春,我快乐学习。
书法类:我书写青春,我健康生活;舞蹈、体育类:我舞动青春,我健康生活;歌唱朗诵类:我歌颂青春,我健康生活;
创业实践类:我践行青春,我幸福成长;志愿者类:我奉献青春,我幸福成长;活动交际类:我充实青春,我幸福成长。
旁白:人生的道路千千万,每个人都有着不同的选择。有的选择了平平淡淡,有的选择了自甘堕落,有的选择了奋力向前。著名诗人汪国真说到:“既然选择了远方,便只顾风雨兼程。”而他们正是这样的一群人,在青春和梦想的道路上风雨兼程。他们选择的每一条道路都是他们对梦想的追求,每一次进步的背后都是他们坚持不懈的努力,每一份荣誉的背后都是他们辛勤的汗水。世上没有不劳而获,想要获得,必先付出。愿各位在梦想的道路上越行越远。
(下面请看场景剧)
旁白:当我向这个世界屈服的时候,我就不再是我了
场景一
旁白:我希望我能成为职业运动员、或许这真的只可能是个梦
男A光着膀子,咬着牙齿,挥舞着汗水重复的做着引体向上
切换到女A穿着芭蕾服在体育馆一遍又一遍的压着腿
切换到男B在黑夜中一个人一次又一次的投着球
切换到女B在炎日中一次又一次的垫着球
(动作特写,旁白:但我一直在为着这个遥远的梦而努力着,坚持着,旁白与画面始终贯穿)
男A在跳马时不幸落马,痛苦的捂着腰
切换到女A芭蕾旋转时站立不稳扭伤到腰,双手摸着腰,在地上嘶吼
切换到男A在抢篮板时踩在别人脚上扭了腿,抓紧脚踝,表情狰狞
切换到女B在接球时手腕扭伤,很痛苦的样子
(受伤时的表情动作特写,旁白:我一次又一次的受着伤,但我也一次又一次的回到赛场)
男A完整的完成了跳马
女A完整的跳完了芭蕾
男B投中了一个绝杀
女B完美的完成了杀球
(完结动作重复,掌声尖叫声特效 旁白:我在这条路上迈着步伐,赢着掌声)
场景二
旁白:我希望我能成为一个职业电竞玩家(主播)
然而
父母的责备(动作旁白一起)
老师的冷艳(动作旁白一起)
同学的嘲讽(动作旁白一起)
没人相信我能成功(旁白)
(表情特效重复,)
男C玩着LOL(重复失败画面,到重复成功与失败夹杂的画面到最后总是成功的画面)
男D玩着FIFAOL3(从无限次的被别人断球,手指一次次的敲打在键盘上,到最后玩花式别人都碰不到球直接进球的画面)
女C面试电竞主播(从老板一次又一次又一次的摇头,女C一次又一次的努力到最后老板肯定的点头的画面)
(旁白:只要我自己相信着我就好)
父母笑的合不拢嘴(旁白:父母鼓励着)
老师赞赏的点着头(旁白:老师欣赏着)
同学都竖着大拇指(旁白:同学敬佩着)
(这些都是我自己争取到的)
黑屏,字幕:愿我的不屈之魂,带领我向我的梦想靠近着
(音乐响起)
在即将踏上新的人生旅途的时候,我们所有人都将记住:没有大海的壮美,可以有小溪的娟秀,没有高山的巍峨,可以有山路的曲折,没有激昂的乐章,可以有抒情的小调。长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。在以后漫长的人生旅程中,找到自己的方向,做个最好的自我!这样的人生也美丽!
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