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函数思想方法在初中数学教育中应用 　　摘 要 课程改革工作的不断深入，对于现代教学工作提出了更高的要求。数学是现代教育中的重要学科组成部分，对于培养学生们的逻辑思维能力和数学计算能力，具有积极的意义和作用。函数思想方法，是重要的数学思想，将其积极应用在当前的初中数学教育之中，能有效提升数学教育的总体成果，促进学生的全面发展。本文主要是从函数思想方法的内涵、重要作用以及其在初中数学教学中的应用意义入手，针对函数思想方法的基本情况进行全面细致的分析和说明，同时介绍了函数思想方法在初中数学教育中的应用情况，并提出了一些函数思想方法在应用中要注意的问题。 　　关键词 函数 思想方法 初中数学教学 应用 方式和效果 　　中图分类号：G424 文献标识码：A DOI：10.16400/j.cnki.kjdkz.2017.07.043 　　0 前言 　　在开展数学教学工作的过程中，学生不仅需要掌握新课程标准中所规定好的各项数学知识和技能，同时还需要更好地学习到数学思维方式，不断提升自身的思维能力。在开展初中数学教学工作的过程中，需要积极采用良好的教学思想方法。初中数学学习过程中，函数数学是重要的组成内容，针对函数知识的学习，能够在很大程度上提升学生们的数学理解能力和解题能力。将函数思想方法积极应用在初中数学教学工作之中，不仅能够提升学生思维的主动性效果，促进学生们更好地参与到解题训练