2018版数学人教A版浙江版选修2-2课件:第二章 推理与证明章末复习课.pptxVIP

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  • 2018-08-22 发布于陕西
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2018版数学人教A版浙江版选修2-2课件:第二章 推理与证明章末复习课.pptx

第二章 推理与证明章末复习课学习目标1.整合本章知识要点.2.进一步理解合情推理与演绎推理的概念、思维形式、应用等.3.进一步熟练掌握直接证明与间接证明.4.理解数学归纳法,并会用数学归纳法证明问题.内容索引知识梳理题型探究当堂训练知识梳理知识点一 直接证明和间接证明(1)直接证明的两类基本方法是 和 :① 是从已知条件推出结论的证明方法;② 是从结论追溯到条件的证明方法.(2)间接证明的一种方法是 ,是从结论反面成立出发,推出矛盾的方法.综合法分析法综合法分析法反证法知识点二 数学归纳法数学归纳法主要用于解决与正整数有关的数学命题.证明时,它的两个步骤缺一不可,它的第一步(归纳奠基)是证当n= 时结论成立;第二步(归纳递推)是假设当n= 时结论成立,推得当n= 时结论也成立.n0k+1k题型探究类型一 综合法与分析法证明证明 方法一 (综合法)因为a0,b0,a+b=1,方法二 (分析法)因为a0,b0,a+b=1,反思与感悟分析法和综合法是两种思路相反的推理方法:分析法是倒溯,综合法是顺推,二者各有优缺点.分析法容易探路,且探路与表述合一,缺点是表述易错;综合法条件清晰,易于表述,因此对于难题常把二者交互运用,互补优缺,形成分析综合法,其逻辑基础是充分条件与必要条件.跟踪训练1 已知x0,y0,求证: 证明证明 要证明 ,只需证(x2+y2)3(x3+y3)2.只需证x6+3

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