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农民工随迁子女教育问题与对策 　　摘要：主要研究农民工随迁子女教育问题的现状和探讨该问题产生的原因，并提出相应政策。农民工随迁子女教育存在两大方面问题，即由于新户籍制度改革初建中的隐患、法律保障机制的缺失的政策存在漏洞问题；从学校方面、家庭方面、社会方面分析一直以来都存在的融入城市教育困难问题。在研究这两大方面问题及成因的基础上，提出政府应主导实现城乡公民教育社会保障发展同步，学校应主导实现农民工随迁子女平等受教育局面，改善农民工随迁子女家庭教育现状，社会各方通力合作改善融入社会难现状的对策及其具体实施方案。 　　关键词：农民工；随迁子女教育；对策 　　中图分类号： F323.6文献标志码： A文章编号：1002-1302（2015）02-0443-04 　　收稿日期：2014-09-19 　　基金项目：江苏省社会科学基金（编号：11GLB005）；江苏省教育科学“十二五”规划课题（编号：D/2011/01/020）；江苏省研究生培养创新工程（编号：JGZZ13-062）。 　　作者简介：毛倩如（1989―），女，浙江宁波人，硕士研究生，主要从事“三农”问题研究。E-mail：lovesandrossi@126.com。 　　通信作者：金丽馥，博士，教授，博士生导师，主要研究方向为马克思主义在当代中国的发展、“三农”问题的理论与实践研究、社会主义市场经济理论与实践研