桥南小学-素质教育督导评估自评表.docVIP

PAGE PAGE 3 建阳市中小学校素质教育督导评估自评表 学校（盖章）：桥南小学 填表时间： 2014年11月30日 A级 指标 B级 指标 C级指标 自评描述 自评分 实评得分 备注 A1 办学 思想 （12分 B1 办学 理念 (4分) C1.办学理念体现育人为本、能力为重、面向全体、全面发展，并具有适应学校特点的个性化内涵。（2分） C2.办学理念贯穿于学校教育教学全过程，有效促进学生健康成长。（2分） B2 办学 目标 (4分) C3.办学目标、发展规划体现学校办学理念，切合学校实际，具有一定的前瞻性，并为教职工所认同和熟知。（2分） C4.学校规划按序时进度推进，分年度计划落实，办学水平逐步提高。（2分） B3 依法 办学 （4分） C5.严格执行教育法律法规和国家教育方针政策，制定学校章程。（2分） C6.依法建立教育质量保障机制，有计划地评估、纠正实际办学行为与教育法律法规规定、预期办学目标的偏差。（2分） A2 制度 建设 （18分） B4 规章 制度 （7分） C7.学籍管理、教学常规和校本教研制度完善。（2分） C8. 考试评价制度有利于学生综合素质全面提高。（1.5分） C9.学校后勤与教育资源管理制度健全。（1.5分） 1、学校后期制度管理有序，按后勤按理制度实施管理， 2、教育资源