山西省泽州县晋庙铺镇九年级数学下册 27.2 与圆有关的位置关系 27.2.1 点与圆的位置关系导学案（无答案）（新版）华东师大版.docVIP

PAGE PAGE 2 点与圆的位置关系 年级 九 学科 数学 课型 新授 授课人 学习内容 点与圆的位置关系 学习目标 1.了解点与圆的三种位置关系，能够用数量关系来判断点与圆的位置关系 2.掌握不在一条直线上的三点确定一个圆,能画出三角形的外接圆,求出特殊三角形的外接圆的半径 3.渗透方程思想，分类讨论思想。 学习重点 用数量关系判断点和圆的位置关系,用尺规作三角形的外接圆,求直角三角形、等边三角形和等腰三角形的半径。 学习难点 运用方程思想求等腰三角形的外接圆半径。 导 学 过 程 复备栏 【温故互查】 同学们看过奥运会的射击比赛吗？射击的靶子是由许多圆组成的，射击的成绩是由击中靶子不同位置所决定的；右图是一位运动员射击10发子弹在靶上留下的痕迹。你知道这个运动员的成绩吗？请同学们算一算。（击中最里面的圆的成绩为10环，依次为9、8、…、1环） 这一现象体现了平面上的点与圆的位置关系，如何判断点与圆的位置关系呢？这就是本节课研究的课题。 【设问导读】 1、点与圆的位置关系 （1）我们知道圆上的所有点到圆心的距离都等于半径，若点在圆上，那么这个点到圆心的距离等于半径，若点在圆外，那么这个点到圆心的距离大于半径，若点在圆内，那么这个点到圆心的距离小于半径。 如图27.2.1，设⊙O的半径为r，A点在圆内，