2018高中物理牛顿定律应用专题2轻松处理单体的多过程问题学案新人教版必修.docVIP

PAGE PAGE 1 轻松处理单体的多过程问题 考点突破 知识点 考纲要求 题型 分值 牛顿运动定律、牛顿运动定律的应用 理解牛顿第二定律，会灵活运用牛顿第二定律解决单个物体的多过程问题 各题型均有涉及 6～15分 二、重难点提示 分清各阶段间的关系，并能找到边界条件。 牛顿第二定律确定了力和运动之间的联系，可以帮助我们解决很多问题，而有些研究对象的运动过程不是单一的，我们称为多过程问题。比如说有的问题原来静止，现在要加速运动，这两个过程都是我们必须要考虑的，还要去寻找这两个状态之间的联系。还有其他的多过程类型，解决这类问题关键是要理清物体的运动情况，也就是要进行运动过程分析，接下来就是要找相邻两个过程之间的关联，我们叫做边界条件。 一般解题思路： 1.“合”初步了解全过程，构建大致运动图景； 2.“分”将全过程进行分解，分析每个过程的规律； 3.“合”找到子过程之间的联系，寻找解题方法。 分析要点： 1. 题目中有多少个物理过程？ 2. 每个过程物体做什么运动？ 3. 每种运动满足什么物理规律？ 4. 运动过程中的一些关键位置（时刻）是哪些? 例题1 一质点受多个力的作用，处于静止状态，现使其中一个力的大小逐渐减小到零，再沿原方向逐渐恢复到原来的大小，在此过程中，其他力保持不变，则质点的加速度大小a和速度大小v的变化情况是（　　） A. a和v都始终增大 B. a和v