苏教版中职语文（单招）第三册第7课《工商文明的基因》课件3.pptVIP

冯渊，自幼父母早亡，又无兄弟，只他一个人守着些薄产过日子。 薛蟠，舅舅京营节度使王子腾，姨爹是工部员外郎贾政，赖祖父之旧情分，户部挂虚名。 引言：对比，突出“工商文明”的优越性 从整体上阐明工商文明相对于“官本位”的文化优越性； 主体：关键词前置 采用关键词前置的方式，在对每一种构成要素阐述之前，标出其名称，然后分别对该种构成要素的表现、作用、或者意义进行了阐述。 通篇采用喻证法 第一部分采用正反对比论证 例证、类比论证 本文通篇采用的是比喻论证，将工商文明构成要素比作生物学中生物体遗传的基本单位“基因”，这样的比喻不仅告诉了我们工商文明的构成要素，更重要的是便于把各要素与工商文明的关系阐述的十分形象，通俗、清楚。此外，在第一部分采用了正反对比的论证方法，通过对比，讲“商本位”文化相对于“官本位”的进步性阐述的一目了然。 研读课文第二部分 1、什么是“工商文明”的基因？ 平等、民主、法治、合作、信用 研读课文第二部分 2、如何理解“基因”一词？ “基因”原是生物学名词，是生物体遗传的基本单位。 作者把工商文明的构成要素比作生物学中生物体遗传的基本单位“基因”。本文中的“基因”是指工商文明与生俱来的内在“精神”和“规则”。作者用这一比喻，形象的揭示了工商文明的内在构成要素。工商文明的“基因”：平等、民主、法治、合作、信用 阅读课文5