苏教版中职语文（单招）第三册第8课《记念刘和珍君》课件2.pptVIP

学习目标 1、通过“关键句”来理清思路，明确作者思想感情发展的脉络。 2、深入理解文意和作者的思想感情。 3、了解刘和珍生平及死难经过，学习其爱国精神，激发学生的爱国热情。 写作背景 1926年3月，奉系军阀张作霖在日本帝国主义支持下进兵关内，冯玉祥率领的国民军同奉军作战。日本帝国主义公开援助奉军，派军舰驶入大沽口，炮击国民军。国民军开炮还击。日本帝国主义便向当时的北洋军阀段祺瑞执政府提出抗议，又联合英、法、意、荷、比、西等国驻北京公使，借口维护《辛丑条约》，提出种种无理条件，并且在天津附近集中各国军队，准备武力进攻。 写作背景 3月18日，北京的工人、学生、市民五千多人在天安门前举行反对八国最后通牒的示威大会，共产党人李大钊在会上作了演讲。会后，两千多名群众组成请愿团，到段祺瑞执政府前请愿。这时数百名荷枪实弹的士兵，奉段祺瑞之命，突然向群众队伍开枪射击。 随后，士兵们又手持马刀、刺刀追杀群众。群众死47人，伤200多人，死难烈士中就有北京女子师范大学学生刘和珍、杨德群。鲁迅称这一天为“民国以来最黑暗的一天”。 鲁迅的笔触涉及哪几个方面？表达作者什么感情？ ①反动势力：段琪瑞执政府（“当局者”）和“几个所谓学者文人”（“有恶意的闲人”“流言家”） 愤怒控诉段政府虐杀爱国青年的暴行，痛斥走狗文人下劣无耻的流言 ②爱国青年：刘和珍、杨德群