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- 2018-08-24 发布于山东
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《世说新语》二则;1.能借助注释和工具书理解基本内容。
2.阅读浅易文言文,积累常见的文言词语。
3.了解古代聪颖机智少年的故事,学习古人的智慧、诚实、守信,尊重他人的美德。;重难点:
1.阅读浅易文言文,积累常见的文言词语。
2.了解古代聪颖机智少年的故事,学习古人的智慧、诚实、守信,尊重他人的美德。;上节回顾、导入课文;上节回顾、导入课文;疏通课文、尝试自学;友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无信 ;对子骂父,则是无礼。” 友人惭 ,下车引之。元方入门不顾 。;疏通课文、尝试自学;1.“君”“尊君”“家君”这三个称谓各表示什么意思?;辨别下列词语哪些属于敬词,哪些属于谦词。
①敝人 ②卑职 ③陛下 ④令尊 ⑤寡人 ⑥足下 ⑦令郎 ⑧老朽 ⑨麾下;合作学习,质疑探究; 3.“期日中,过中不至”说明陈太丘的朋友是个怎样的人?;合作学习,质疑探究;6.元方“入门不顾”是否失礼?说说你的看法。
(1)客人既已认错,就应原谅他,而元方“入门不顾”,弄得客人很尴尬。无地自容,这也算无礼。
(2) 对一个七岁的孩子不应如此求全责备。元方对粗俗的友人“入门不顾”流露了小孩子性格直率,好恶情感易外露的特点,体现了他懂礼识仪,机智聪明,刚正不阿的性格特征。 ;合作学习,质疑探究;本文主要记述陈元方和来客的一段对话。对话以责
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