部编版七年级上册语文写作实践3：《还原“经过”，前铺后继》名师课件.pptxVIP

《热爱生活，热爱写作》写作实践三;;“变态”生活，“难忘”体验，常常源于情感体验的那个“经过”，那个直击人的心灵，让情感产生强烈冲击的“经过”。如《散步》中对“分歧”的解决，如《秋天的怀念》中母亲“出去了就再也没有回来”的永久的悔。;“经过”解析;①散步分歧——后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。 ②我的思索——不过，一切都取决于我。我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲；妻子呢， 在外面，她总是听我的。 ③责任重大——一霎时我感到了责任的重大，就像民族领袖在严重关头时那样。;④做出选择——我想找一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长。我说：“走大路。” ⑤改变决定——但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧。”她的眼随小路望去：那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方，你就背着我。”母亲对我说。;;①提议买橘——我说道：“爸爸，你走吧。”他望车外看了看，说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。” ②思虑艰难——我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。;③望父攀台——我看