鄂教版语文八年级下《济南的冬天》课件2.pptVIP

鄂教版语文八年级下《济南的冬天》课件2.ppt

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济南的冬天 老舍 1、熟悉课文内容,理清文章层次结构。 2、学习通过比较的写法突出事物的特点的方法。 3、学习运用比喻、拟人等修辞手法的方法。 4、体会作者对济南、对祖国河山真挚的思想感情。 ,(1899-1966)现代著名作家,“人民艺术家”。原名舒庆春,字舍予,北京人,满族。代表作有小说《骆驼祥子》、《四世同堂》、话剧《茶馆》、《龙须沟》。   听课文朗读,从文中找出一个最能概括济南冬天特点的词语,画出运用修辞手法的句子。 1、注音: 济南( ) 镶上( )? 着落( ) 发髻( ) 澄清( ) ??看护( ) 2、释词: 响晴: 澄清: 空灵: jǐ xiāng Zhuó jì chéng kān (天空)晴朗高爽。 清澈明亮。 清净。 1、济南冬天的特点是什? 2、作者是采用什么方法写出济南冬天的 特点的? 思考: 温晴 济南冬天的特点: 异地之冬:北平 伦敦 热带 (多风) (多雾) (日光毒) 济南之冬: 一、作者是采用什么方法写出济南冬天的特点的? 对 比 无风声 响晴 无毒日 温晴 天气 宝地 二、济南的冬天为什么是温晴的?它的地理 环境特征是什么? 1、城全在天底下晒着太阳,暖和安适地睡着。 2、小山整把济南围了个圈儿,┅┅┅ 把济南放在一个小摇篮里。 温晴 慈善、可爱 山上 —矮松顶着白花 像看护妇 山尖 —全白 镶银边 —白雪黄草 山坡 穿花衣 山腰 —露粉色 害羞 城外远山 —卧着小村庄 素淡雅致 小水墨画 山上 山尖 山腰 城外远山 山坡 秀气雅致 由上到下的空间顺序 三、写小山雪景是按什么顺序写的? 划出表顺序的词语。 温晴 四、济南的冬水有什么特点? 温晴 天气 山 水 响晴 可爱 秀气 清 澈 济 南 的 冬 天 冬 天 的 济 南 宝地 温 晴 抒发了作者对济南及祖国河山的喜爱、赞美之情。 本文许多优美生动的句子写得精妙,在于作者运用了生动的比喻、拟人等修辞手法。比喻使句子生动形象,而拟人则赋予景物以人的感情,作者的深厚感情无不通过这些手法加以体现。 六、请用比喻、拟人的修辞手法 描绘身边的美。 对于一个在北平住惯的人,像我,冬天要是不刮风,便觉得是奇迹;济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人,像我,冬天要能看得见日光,便觉得是怪事;济南的冬天是响晴的。自然,在热带的地方,日光是永远那么毒,响亮的天气,反有点叫人害怕。可是,在北中国的冬天,而能有温晴的天气,济南真得算个宝地。 1.用最简练的话概括本段的内容。 2.“济南的冬天是没有风声的”去掉“声”好不好?为什么? 3.填空。作者以自己的亲身感受,通过与______、______、 ______的对比,写济南冬天没有______、没有______、没有 ______,以突出它的______。 济南的冬天是温晴。 不好。因为“没有风声”并不是没有风,只是说没有呼啸的北风。 要是说“没有风”,就不符合实际情况了。 北平 伦敦 热带 风声 重雾 毒日 温晴 最妙的是下点小雪呀。①看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;②这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。③等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气。 1.指出画线句子的修辞方法。 2.本段最后一句表达了作者怎样的思想感情。 3.“山尖全白了,给蓝天镶上一道银边”。这句话照应了文章第二段的哪句话? ? .答:①比喻  ②拟人  ③拟人  答:表达了作者对小山的怜爱和赞美之情 。 答:照应了第二自然段的“小山整个把济南围了个圈”这句话。

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